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【题目】如图所示.跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是(
A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力

【答案】B
【解析】解:(1)跳水运动员站在跳板上静止不动,跳板被压弯,是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状,故A错误,B正确;(2)跳板对运动员的支持力与运动员的重力是一对平衡力,故C错误,D错误. 故选B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解力的作用效果的相关知识,掌握力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,以及对平衡力的辨别的理解,了解平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小军在家里做探究浮力的实验,他将密封的空矿泉水瓶慢慢压入水中,他感觉到矿泉水瓶受到水对它的浮力的方向是_______________,水瓶排开水的体积越大,受到的浮力越______,浸没后,压入越深,受到的浮力__________

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【题目】某同学经过一节课的凸透镜实验探究,写出了如下一些结论,你认为她的记录中不正确的是:( )

A.凡是实像,都是倒立的

B.凡是虚像,都是正立的

C.凸透镜所成的实像,既有放大的,又有缩小的

D.凸透镜所成的虚像,既有放大的,又有缩小的

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【题目】质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为20分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是(  )

A. 甲是非晶体,乙是晶体 B. 甲的比热容大于乙的比热容

C. 在5~15min内,乙的内能增大 D. 在10~20min内,甲是固液共存状态

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【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”中,两位同学提出了以下猜想:

小邦猜想:电流可能跟电压成正比;

小册猜想:电流可能跟电阻成反比。

(1)小邦按如图所示连接电路,开关闭合前,小邦发现电流表的指针在零刻度线的左端,其原因是__________________

(2)确认电路无误后,闭合开关,小邦发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是________________

A.定值电阻短路

B.定值电阻断路

C.滑动变阻器短路

D.滑动变阻器断路

(3)小册连接了如图所示的电路,取来三只阻值为5Ω、10Ω、15Ω的电阻,他将接入电路的阻值更换后,调节滑动变阻器滑片P的目的是_______________________________________

(4)“验证猜想”要求更换某些条件后重复进行上述实验,其目的是:_______________

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【题目】如图所示的实例中,可增大摩擦的是(
A.轴承中装有滚珠
B.给车轴加润滑油
C.轮胎表面有花纹
D.磁悬浮列车行驶

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【题目】下列现象中,属于光折射现象的是(  )

A. 平静的河面能清楚地映出岸上的景物

B. 晚上灯光下,墙壁上出现人影

C. 筷子斜插入水,在水下的部分看起来向上弯折了

D. 人们看到平面镜中自己的像

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【题目】校园里安装的摄像头,其成像原理与下面哪个仪器相同

A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 平面镜

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【题目】如图甲所示,双轮电动平衡车因其体积小,操控新颖方便,越来越受到年青人的喜爱.如表是某双轮电动平衡车的部分技术参数.

技术参数

车身自重

20kg

最高速度

20km/h


(1)小明站在电动平衡车上,当电动平衡车在平直路面上水平向右匀速行驶时,请在图乙中画出该车轮受到地面摩擦力的示意图 .路过一座公路桥时,看到如图丙所示的汽车限重标志牌,当汽车对桥面的压力超过 时,桥就可能被损坏.

(2)体重为600N 的小明站在该双轮电动平衡车上时,若每个车轮与地面的接触面积为20cm2 , 则地面受到的压强是多大 ?当车轮胎的气体不足时,行驶时对地面的压强 .(填“不变”“变大”“变小”)

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同步练习册答案