如图甲所示.在2015年某工厂要研发一种新型材料.要求对该材料的承受的撞击力进行测试.在测试时将材料样品平放在压力传感器上.闭合开关.由静止自由释放重物.经撞击后样品材料仍完好无损.从重物开始下落到撞击样品的这个过程中.电流表的示数随时间变化的图像如图乙所示.压力传感器的电阻R随压力变化的图像如图丙所示.电源的电压=24V.定值电阻R0=1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图甲所示，在2015年某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试。在测试时将材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数随时间变化的图像如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力变化的图像如图丙所示。电源的电压=24V，定值电阻R₀=10Ω。求:

（1）在重物下落的过程中，压力传感器的电阻是多少?

（2）在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少?

解:（1）由图乙可知，在重物没有撞击传感器的过程中，电路中的电流

根据欧姆定律……………………………………………………………

定值电阻两端的电压…………………………………

压力传感器两端的电压为……………………………

压力传感器的电阻……………………………………

（2）由图丙可知，撞击力最大时，电阻最小，电流最大

又由图乙可知，最大的电流为………………………………………

此时，根据串联电路的性质和欧姆定律得…………………

压力传感器的电阻为……………………………………

由图丙可知，此时受到撞击力……………………………………

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如图21甲所示是测量定值电阻R_X阻值的实验电路，器材可以满足实验要求。

（1）同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变R_X两端的电压进行了三次测量，其中第二次实验中电流表的示数如图21乙所示，请将表格中的实验数据补充完整。

（2）同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R₀

①方案一：闭合开关S，如果电压表V₁和V₂的示数分别为U₁和U₂，则电阻R_X的阻值表达式为R_X=

②方案二：电路中R_X≠R₀，将S拨到a，读出电流表的示数为I₁；再将S拨到b，读出电流表的示数I₂；由I₁R₀=I₂R_X可得，RX=，请判断结果是否正确并简要说明理由：。

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

（1）请用笔画线代替导线在图13甲中完成实物电路的连接；

（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

（3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向______（选填“”或“”）端移动滑片，同时视线应注意观察__________(选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图13乙所示，则小灯泡的额定功率是 W；

（4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于 Ω。

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科目：初中物理 来源： 题型：

使用动滑轮可以，但不能改变动力的方向；使用定滑轮不能省力，但可以改变动力的。

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。该天平的感量为 g；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为 g.o*m】

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小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动。能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的

A．小明同学的自行车 B．对面驶来的公共汽车

C．新华大街 D．天上飞过的小鸟

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小玉同学研究凸透镜成像规律，发现蜡烛、凸透镜和光屏如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，这个像的特点是：、（选填“正立”或“倒立”；“放大”或“缩小”）的实像，（选填“照相机”或“投影仪”）就是利用凸透镜的这个特点制成的。现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（选填“能”或“不能”）形成一个清晰的像。