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如图所示L是电磁铁,在电磁铁的上方用弹簧悬挂一条形磁体,当开关S闭合时,弹簧长度将________.如果变阻器的滑片向左方移动,电磁铁的磁性将________,这时电压表的示数将________.

 

答案:变大 ; 增强 ; 变小
提示:

此题考察磁场和电流的有关内容

 


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?佛山)小珩同学在自己房门上安装一个电子锁,图中S是指纹开关,电磁继电器中K是轻质弹簧,L是电磁铁,B是一个带有因定磁极的锁,当锁的磁极S端插入锁孔C中时,门处于锁定状态,如图所示.

电磁继电器是根据电流的
效应制成的,当开关S闭合时电磁铁A端与锁阀定磁极的N端产生相互
吸引
吸引
的力,门锁处
打开
打开
(填“打开”或“锁定”)状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2006?聊城)电磁铁在工农业生产及生活中有着广泛的应用.
(1)冯韵同学自己动手找器材做实验,探究通电线圈的磁性强弱与哪些因素有关,步骤如下:
①用硬卡纸卷成两个纸筒,纸筒长约40mm,直径分别为8mm和12mm,用两根长约3m、线径为1~1.5mm的漆包线密绕在纸筒上做成两个线圈,用粘胶纸粘住防止松开,把较小线圈一端靠近一堆回形针,观察实验,发现线圈并不吸引回形针.
②用小刀把线圈两端约1cm长的绝缘层刮去,用一节干电池做电源,通过开关连接在较小线圈的两端,闭合开关后,把线圈一端靠近一堆回形针,观察发现线圈能吸引少量回形针.
③换用两节干电池组成的串联电池组做电源,重复实验,观察发现线圈吸引的回形针比②中的多.
④将两个纸筒上的线圈串联后,再把两个线圈套在一起,通以与③中相同的电流,重复实验,发现线圈吸引的回形针比③中增多了.  
⑤在④的基础上,把一枚大铁钉插入线圈中,重复实验,观察到线圈吸引的回形针更多了.根据以上实验活动,你认为可以控制哪些变量来改变通电线圈的磁性强弱?.
电流强弱、相同长度上线圈的匝数、线圈中是否插入铁芯
电流强弱、相同长度上线圈的匝数、线圈中是否插入铁芯

(2)电磁铁是电磁继电器的重要组成部分之一.如图所示是宾馆中某房间电路的部分连接图,控制电路的主要器件是带有磁铁的卡P和电磁继电器J.进房间时只要将带有磁铁的卡P插入盒子Q中,这时由于磁体吸引簧片,开关B就接通,通过继电器J使房间的电器开始工作.图中E为低压电源、U为220V电源、L为灯泡、S为开关.cd相吸,Oba便接通.请你将图中各接线端1,2,3,4,5,6,7,8适当地连接起来,构成能正常工作的电门卡电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1中ABO可看成杠杆,O 为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图
(2)如图2所示,平面镜上方有一竖直挡板P,AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线,请在图上作出发光点S.(要求留下作图痕迹)
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(3)将图3所示的各个元件用笔画线作导线连接成完整的电路,要求:开关闭合后,小磁针在如图所示位置静止,滑动变阻器的滑片P向右移动时电磁铁L磁性加强.

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科目:初中物理 来源:期中题 题型:问答题

如图所示,是一种防汛报警器的原理示意图,当水面上升到一定高度时,报警指示灯L将自动发光。其中A是浮子,B是金属触头,C为弹簧,D为衔铁,E为电磁铁,K1K2分别为触头开关。试说明报警的工作原理。

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