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    如图所示茶杯静止在水平桌面上，桌面对茶杯的支持力与_______________________是一对相互作用力。

    茶杯对桌面的压力 【解析】茶杯静止在水平桌面上，桌面对茶杯有支持力的作用，由于力的作用是相互的，茶杯对桌面也有压力的作用；它们是一对相互作用力；
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：第九章 压强 单元检测 题型：单选题

    下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是（　　）

    A. 切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成

    B. 很重的坦克安装履带

    C. 注射器的针头很尖

    D. 建筑设计时，“非承重墙”使用轻质（密度较小的）材料

    B 【解析】切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成是减小受力面积增大压强；很重的坦克安装履带属于增大受力面积减小压强；注射器的针头很尖属于减小受力面积增大压强；建筑设计时，“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料属于减小压力减小压强。所以选B。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级上册物理第13章内能单元测试 题型：填空题

    汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂。是因为水具有（ ）

    A. 较小的密度 B. 较大的比热容

    C. 较低的凝固点 D. 较高的沸点

    B 【解析】试题分析：汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂．是因为水具有较大的比热容。因为在相同质量和初温时，水的比热容较大，吸收的热量会更多，所以冷却效果好。故选B。

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    科目：初中物理 来源：第八章 运动和力 第三节 摩擦力 题型：单选题

    用大小为20N的水平力F将一木块压在竖直墙壁上保持静止（如图），若木块重为8N，则木块受到的摩擦力大小为（　　）

    A. 12N B. 20N C. 8N D. 28N

    C 【解析】解答：由于物体保持静止，故物体在竖直方向上受力平衡，即向下的重力应与向上的摩擦力大小相等；即木块受到的摩擦力F＝f＝G＝8N. 故选C.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型：单选题

    如图所示，当人推墙时，人会向后退，下列有关说法中错误的是（ ）

    A. 人推墙时，墙对人也有力的作用

    B. 溜冰鞋底装有滚轮，是为了减小摩擦

    C. 手离开墙后人仍会后退一段距离，是因为人有惯性

    D. 推墙时，手对墙的推力和墙对人的力是一对平衡力

    D 【解析】A. 人推墙时，人对墙施加了力，由于力的作用是相互的，墙同时会对人施加力的作用。此选项正确；B. 旱冰鞋下装有滚轮是变滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力减小。此选项正确；C. 人离开墙后，能后退一段距离是因为人具有惯性。此选项正确；D. 人推墙的力和墙推人的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力。此选项错误。故选D.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第七章 力 综合习题 题型：填空题

    在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表，你认为正确的观点有_______________。（只填序号）

    2、4、5、7、10 【解析】两个物体相互接触,不一定会产生力的作用(如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用);两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用(如磁体间的相互吸引)；所以2、4是正确的；力不能离开物体而单独存在，所以5是正确的；力是物体间的相互作用，要产生力，至少需要两个物体，所以7是正确的；物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，所以10是正...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理同步练习：第七章力和运动试卷 题型：填空题

    一小球从足够高的高度由静止开始下落。已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比。则该小球在下落过程中的速度将如何变化____________________________。

    先加速后匀速 / 先变大后不变 【解析】当小球由静止开始下落时，重力大于阻力，所受合力方向向下，速度越来越快，但受到的阻力越来越大，阻力方向向上，当阻力等于重力时，合力为0，小球将做匀速运动。

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    科目：初中物理 来源：江苏省2016-2017学年八年级上学期期末物理试卷 题型：实验题

    某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．

    （1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ；

    （2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （选填“正立”或“倒立”）的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的 方；

    （3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；

    （4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示，则该透镜焦距f L（选填“＞”、“＜”或“=”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S= （用L0、L表示）

    （1）同一高度； （2）倒立；上； （3）缩小； （4）＜；L0﹣2L． 【解析】试题分析：（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度，目的是将像呈现在光屏中央； （2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，由图可知此时物距小于像距，即物距在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大实像；由于通过光心的光线方向不改变，则烛焰的像将向上...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型：单选题

    用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是( )

    A. 将实验从山下移到山上 B. 使玻璃管往水银槽中稍下降一点

    C. 使玻璃管稍倾斜一点 D. 换用稍粗点的玻璃管

    A 【解析】A. 从山脚移到山顶，高度的增加会使大气压减小，故能支持的水银柱高度减小，测量值变小，符合题意；B. 玻璃管稍下降一点，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，不符合题意；C. 使玻璃管稍倾斜?点，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化，不符合题意；D. 换内径较粗的玻璃管，对水银柱产生的压强没有影响，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值...

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