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    13．如图所示，把一个薄壁金属固定在桌上，管里放一些乙醚，用塞子塞紧，拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子，过一会儿便见乙醚蒸气把塞子冲开．这是为什么？并请说明能量转化情况．

    分析 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；发生热传递的条件是有温度差，拉动的绳子具有动能，物体温度升高，内能变大，物体对外做功，内能减小．

    解答 答：当用一根绳子绕在金属管上迅速来回拉时，绳子对金属管做功，其内能增加，温度升高，拉动绳子的机械能转化为金属管和乙醚的内能；
    乙醚蒸气把塞子冲开，是气体对外做功，将内能转化这塞子的机械能．

    点评 本题考查能量转化的有关问题，解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．在图中，要使电灯EL2、EL3亮，必须闭合的电键是（　　）
    A．SA3B．SA2、SA3C．SA1、SA3D．SAl、SA2、SA3

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．以下估测接近实际的是（　　）
    A．台灯的额定功率约为500 W
    B．人感觉舒适的环境约22℃
    C．光在真空中的传播速度约为3.8×108km/s
    D．课桌上的橡皮掉到地上时间约10s

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某人站在木架上，眼睛P正下方的地面有一光源S．眼睛到地面的高度为3m．现在人面前2m处竖直立一块平面镜MN，如图所示．
    （1）通过平面镜成像特点，作图求出光源S发出的光经平面镜反射到达人眼的光路图，并标出入射角а．
    （2）求出光从S经镜面反射后进入人眼p的路程长度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一光滑斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

    （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用甲、乙两图；实验中应保证铁球到达水平面的速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下．
    （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大．
    （3）该实验是通过观察纸盒被铁球推动距离的大小来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．
    （4）若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止下滑推动同位置的纸盒，则能（选填“能”或“不能”）根据纸盒被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于误差和错误，下列说法正确的是（　　）
    A．多次测量取平均值可以减小误差B．测量过程中错误是不可避免的
    C．只要正确测量就一定能避免误差D．精确度高的测量工具可避免误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．演唱会现场，吉他手悠扬的琴声是通过空气传播到现场观众的耳中；演奏中他不断用手指去控制琴弦振动长度，这样做的目的是为了改变声音的音调；观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在声源处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图电路P向右移电压表、电流表变化（　　）
    A．电压表示数变大，电流表示数变大B．电压表示数不变，电流表示数变小
    C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数不变，电流表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．用如图所示电路测量未知电阻，在这个测量实验中，采用的物理实验方法是等效代替法．其中RX是待测电阻，R0是电阻箱，电阻箱的最大值大于RX．
    （1）实验的主要步骤是：
    ①按照电路图连接电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大；
    ②闭合开关S1前，滑片P置于a端（选填：“a”、“b”）
    ③闭合开关S1
    ④再闭合开关S3，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I．
    ⑤先断开开关S3，再闭合开关S2，保持滑动变阻器的电阻不变，调节电阻箱阻值，使电流表的示数仍为I．
    ⑥RX的阻值为此时R0的阻值．
    （2）在此实验中，若将电流表改用电压表，其他器材不变，画出用等效替代法测量RX电阻的实验电路图．要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关来改变电路的连接情况．

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