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用如图所示的电路来探究“影响电流热效应的因素”.
(1)为了探究电流产生的热量与电阻的关系,甲乙两个烧瓶中应装质量相等、初温相同的______(选填“同种液体”或“不同液体”);两个烧瓶中电阻丝的阻值应______(选填“相等”或“不相等”).
(2)如果要探究电热与电流的关系,小明建议将图中两个烧瓶里的电阻丝改为并联,通电时间一段时间后,比较两烧瓶中温度计示数的变化得出结论.你认为小明的操作______(选填“正确”或“不正确”),理由是______.
(3)如果用如图所示的装置来探究“比较水和煤油的吸热本领”,甲乙两个烧瓶中的电阻丝的阻值要______(选填“相等”或“不相等”).

【答案】分析:(1)实验中通过温度计的示数高低反映产生热量多少,两烧瓶中应放相同质量的同种液体;利用公式Q=I2Rt并结合控制变量法,找出需要控制的变量,再结合图示选择出合适的电阻丝;
(2)探究电热与电流的关系时,利用公式Q=I2Rt并结合控制变量法,找出需要控制的变量,再结合图示选择出合适的电阻丝;
(3)根据控制变量法的要求控制水与煤油的质量与电阻丝阻值相同.
解答:解:(1)实验时,为了比较产生的热量的多少,在两个相同的烧瓶中装有质量相等的同种液体;探究“电流产生热量的多少与电阻大小的关系”时,由公式Q=I2Rt可知,应控制两电阻丝的电流和通电时间相等,而电阻不相等.
(2)探究电热与电流的关系时,由公式Q=I2Rt可得,电阻和通电时间得相同,而两个烧瓶中电阻丝的阻值是不相等的,故小明的操作不正确;
(3)探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验,则他们应将A烧瓶中的煤油换成质量相等的水,并使A、B两烧瓶中电阻丝的阻值相同.
故答案为:(1)同种液体;不相等;(2)不正确;两个烧瓶中电阻丝的阻值不相等;(3)
点评:本题考查的是利用焦耳定律Q=I2Rt分析问题,解题的关键是要注意相同的量是什么,从而选择合适的公式进行分析.
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小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯
L1
L1
(选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为
0
0
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?攀枝花)某实验小组的同学用如图所示的电路来探究串联电路中的电压规律,并按正确的实验操作过程进行实验,得到的实验数据如下表所示:
实验次数 定值电阻R两端的电压U1/V 变阻器两端的电压U2/V 电路两端
的总电压U/V
1 1.5 3 4.5
2 2 2 4
3 2.4 1.2 3.6
(1)请你依据实验过程和实验数据回答:
①在串联电路中,总电压
等于
等于
各部分电压之和.
②由表中数据发现串联电路中各部分电压之和逐渐变

③他们在实验操作过程中,滑动变阻器的滑片P是向
方向移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如图所示的电路来探究“影响电流热效应的因素”.
(1)为了探究电流产生的热量与电阻的关系,甲乙两个烧瓶中应装质量相等、初温相同的
同种液体
同种液体
(选填“同种液体”或“不同液体”);两个烧瓶中电阻丝的阻值应
不相等
不相等
(选填“相等”或“不相等”).
(2)如果要探究电热与电流的关系,小明建议将图中两个烧瓶里的电阻丝改为并联,通电时间一段时间后,比较两烧瓶中温度计示数的变化得出结论.你认为小明的操作
不正确
不正确
(选填“正确”或“不正确”),理由是
两个烧瓶中电阻丝的阻值不相等
两个烧瓶中电阻丝的阻值不相等

(3)如果用如图所示的装置来探究“比较水和煤油的吸热本领”,甲乙两个烧瓶中的电阻丝的阻值要
相等
相等
(选填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
第一次测量 0.1 0.12 0.22
第二次测量 0.2 0.24 0.44
第三次测量 0.25 0.3 0.55
为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.
方法一:改变电源个数(改变电压);方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
在拆接电路时,开关必须
断开
断开
;上面设计的表格中存在的不足之处是
缺少电流单位
缺少电流单位
;通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法
(选填“一”或“二”)来进行的;在第三次测量时,C处的电流表量程应选
“0-0.6A”
“0-0.6A”
;实验的结论是:并联电路中干路的电流等于
各支路电流之和
各支路电流之和

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小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.
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(1)如图甲某同学发现两个串联的小灯泡中,L1发光,L2不发光,原因可能是
 

A.通过灯泡L2的电流比L1小          B.灯泡L2的灯丝断了
C.灯泡L2灯丝短路了               D.灯泡L2靠近负极
(2)如图乙小明将电压表正确接在 L2两端(电路的其他部分没有画出),电压表示数如图丙所示,则 L2 两端电压为
 
V.为了测 L1的电压,把图乙中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱.这样能测出L1的电压吗?
 
;原因是:
 

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