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某中学科学探究小组设计了一个可改变磁性强弱的电磁铁,如图所示.请你用笔画线代替导线完成他们设计的电路,要求:①滑片向右移动时电磁铁的磁性增强;②通电后使电磁铁的左端为S极.

解:滑片向右移动时电磁铁的磁性增强,所以此时电路中的电流变大,滑动变阻器的阻值减小,下面应接右边的接线柱;
电磁铁的左端为S极,根据右手螺旋定则,螺线管内电流方向向下,根据分析从电源的正极按电流的走向将各元件串联起来,如图所示:

分析:(1)掌握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯;
(2)掌握滑动变阻器的连接,滑片向右移动时电磁铁的磁性增强,则滑动变阻器的阻值需变小,判断出滑动变阻器所接下面的接线柱;
(3)掌握右手螺旋定则,根据电磁铁的左端为S极结合右手螺旋定则判断螺线管中电流的方向,从而可以正确地将其连入电路.
点评:此题是探究影响电磁铁磁性强弱的实验电路的连接,考查了电流对电磁铁强弱的影响、滑动变阻器的连接、右手螺旋定则的应用,电磁结合.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场,如图所示.设场地时,为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上,必须在球场端线到房子之间留有足够的距离.怎样确定这段距离呢?某研究性学习小组的同学进行了探究.
首先,他们请教了体育老师,了解到,人在跑步时,从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离s,它包括两个阶段:第一,从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间,通过的距离称为反应距离;第二,制动后还会向前冲一段距离才能停稳,这段距离叫做缓冲距离.
接着,他们设计了探究方案,并以同班同学为研究对象,测出各同学的:跑步速度v、反应时间t和缓冲距离s′.
最后对收集到的各项数据进行分析时发现,研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同.问:
(1)运动员在跑步制动后,还会向前冲一段距离是由于
惯性
惯性
的原因.
(2)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是:s=
s′+vt
s′+vt

(3)研究小组经过分析、讨论认为:球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定.为了科学地计算这段距离,应在收集到的各项目的众多数据中,筛选出其中
最大
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的速度、
最长
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的反应时间和
最长
最长
的缓冲距离,这样计算才有参考价值.
(4)假设,经过你的计算,从球场端线到楼之间的距离太短,容易产生安全问题.为保证这个场地的使用安全,你有什么好的建议?
运动场两端墙上垫上海绵垫等
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科目:初中物理 来源:福州 题型:问答题

某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场,如图所示.设场地时,为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上,必须在球场端线到房子之间留有足够的距离.怎样确定这段距离呢?某研究性学习小组的同学进行了探究.
首先,他们请教了体育老师,了解到,人在跑步时,从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离s,它包括两个阶段:第一,从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间,通过的距离称为反应距离;第二,制动后还会向前冲一段距离才能停稳,这段距离叫做缓冲距离.
接着,他们设计了探究方案,并以同班同学为研究对象,测出各同学的:跑步速度v、反应时间t和缓冲距离s′.
最后对收集到的各项数据进行分析时发现,研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同.问:
(1)运动员在跑步制动后,还会向前冲一段距离是由于______的原因.
(2)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是:s=______.
(3)研究小组经过分析、讨论认为:球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定.为了科学地计算这段距离,应在收集到的各项目的众多数据中,筛选出其中______的速度、______的反应时间和______的缓冲距离,这样计算才有参考价值.
(4)假设,经过你的计算,从球场端线到楼之间的距离太短,容易产生安全问题.为保证这个场地的使用安全,你有什么好的建议?______
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年九年级(上)期末物理模拟试卷(八)(解析版) 题型:解答题

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最后对收集到的各项数据进行分析时发现,研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同.问:
(1)运动员在跑步制动后,还会向前冲一段距离是由于______的原因.
(2)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是:s=______.
(3)研究小组经过分析、讨论认为:球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定.为了科学地计算这段距离,应在收集到的各项目的众多数据中,筛选出其中______的速度、______的反应时间和______的缓冲距离,这样计算才有参考价值.
(4)假设,经过你的计算,从球场端线到楼之间的距离太短,容易产生安全问题.为保证这个场地的使用安全,你有什么好的建议?______

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科目:初中物理 来源:《第12章 运动和力》2011年单元测试卷B(解析版) 题型:解答题

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接着,他们设计了探究方案,并以同班同学为研究对象,测出各同学的:跑步速度v、反应时间t和缓冲距离s′.
最后对收集到的各项数据进行分析时发现,研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同.问:
(1)运动员在跑步制动后,还会向前冲一段距离是由于______的原因.
(2)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是:s=______.
(3)研究小组经过分析、讨论认为:球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定.为了科学地计算这段距离,应在收集到的各项目的众多数据中,筛选出其中______的速度、______的反应时间和______的缓冲距离,这样计算才有参考价值.
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)运动员在跑步制动后,还会向前冲一段距离是由于______的原因.
(2)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是:s=______.
(3)研究小组经过分析、讨论认为:球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定.为了科学地计算这段距离,应在收集到的各项目的众多数据中,筛选出其中______的速度、______的反应时间和______的缓冲距离,这样计算才有参考价值.
(4)假设,经过你的计算,从球场端线到楼之间的距离太短,容易产生安全问题.为保证这个场地的使用安全,你有什么好的建议?______

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