【题目】如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2,g取10N/kg.求:
(1)容器对桌面的压力.
(2)容器对桌面的压强.
(3)水对A点的压强.
(4)水对容器底的压强.
(5)水对容器底的压力.
【答案】(1)容器对桌面的压力为60N.
(2)容器对桌面的压强为6000Pa.
(3)水对A点的压强为6500Pa.
(4)水对容器底的压强10000Pa.
(5)水对容器底的压力100N
【解析】试题分析:(1)水平桌面上静止的物体,桌面受到的压力等于容器和水的总重力;
(2)根据p=求出容器对桌面压强;
(3)(4)根据p=ρgh求出水对A点的压强和水对容器底的压强;
(5)根据F=pS求出容器底受到的压力.
解:(1)F压=G总=(m容+m水)g=6kg×10N/kg=60N;
(2)p容==
=6000Pa;
(3)pA=ρ水ghA=1×103kg/m3×10N/kg×0.65m=6500Pa;
(4)p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×1m=10000Pa;
(5)F=pS=10000Pa×100×10﹣4m2=100N.
答:(1)容器对桌面的压力为60N.
(2)容器对桌面的压强为6000Pa.
(3)水对A点的压强为6500Pa.
(4)水对容器底的压强10000Pa.
(5)水对容器底的压力100N.
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【题目】很多动物为了适应自身生存环境,进化出了符合一定物理规律的自身部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是( )
A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树根,捉到躲藏在深处的虫子
B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
C.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,是因为水面上的压强比深水处小得多
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【题目】小华同学为了测量酱油的密度,进行了以下实验,请将内容补充完整:
(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移至标尺 端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线的左侧,此时应将平衡螺母向 调节,使托盘天平平衡.(均选填“左”或“右”)
(2)用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量,操作情景如图1所示,则他的操作存在的错误是 .
(3)重新调节好天平,小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g,然后将一部份酱油倒入量筒中,如图2所示,再将烧杯放在天平上,称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3所示.由此可知:量筒中酱油的体积是 cm3,剩余酱油和烧杯的总质量是 g,酱油的密度是 g/cm3.
(4)如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方的筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”).
(5)如果实验中量筒打碎而无法利用,小华灵机一动说,只要再添加一些水,不用添加其他器材,同样可以测出酱油的密度.他设计的实验步骤如下:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.
则酱油的密度表达式为ρ= (已知水的密度为ρ水).
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【题目】某同学在使用托盘天平称量前,天平的指针不在分度盘的中央,稍微向右偏.用此天平称物体的质量,测量值与物体的实际质量相比( )
A.相等 B.偏小 C.偏大 D.都有可能
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【题目】在“阻力对物体运动的影响”实验中,小明让同一小车从相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上运动,如图所示,关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是( )
A.小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止
B.小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远
C.如果没有摩擦,则小车将一直运动下去
D.小车在木板上所受摩擦力小
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.
小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动.
②对比图中 两个探究过程,可以验证猜想C.
③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为 N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N.
④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是
A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法.
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【题目】在探究有关浮力的实验中:
(1)默写阿基米德原理: .
(2)如图所示,为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是 .
(3)如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中 两个步骤测出了浮力(选填代号即可).
(4)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是 (选填代号即可).
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【题目】我们知道减小能耗就是节约能源.根据所学的物理知识W=Pt,2009年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电 来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的 来减少电能消耗.
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