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16.画出如图所示实物,电路在以下不同状态的等效电路图.
(1)只断开开关S3
(2)只闭合开关S1
(3)只断开开关S2

分析 (1)只断开开关S3时,R1、R2、灯泡三者串联,电压表测R1、R2的总电压且S2控制电压表通断,电流表测电路中的电流,S1并联R1、R2在的两端;
(2)只闭合开关S1时,R1、R2、灯泡三者串联,S1并联R1、R2在的两端,电流表测电路中电流;
(3)只断开开关S3时,R1、R2、灯泡三者串联,电压表测电源电压且S2控制电压表通断,电流表测电路中的电流,S1并联R1、R2在的两端.据此画出等效电路图.

解答 解:
(1)由分析,只断开开关S3时,等效电路图如图所示:

(2)由分析,只闭合开关S1时,等效电路图如图所示:

(3)由分析,只断开开关S2时,等效电路图如图所示:

点评 本题考查了等效电路图的画法,根据电流流向法判断出开关闭合、断开时电路的连接方式和电表的作用是关键.本题电路元件多,结构复杂,有一定难度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,有六个相同的物块平放在粗糙的水平面上,在F=6N的作用下,向右作匀速直线运动.则3号物块和4号物块之间的压力是(  )

A.2NB.3NC.4ND.5N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明家有一个标有“220V  1000W”的电热水壶,在某次使用时,小明发现标有“1200r/kW•h”的电能表在5min的时间里铝盘转过了81转,则电热水壶的实际功率为810W,此时家庭电路的电压为198V.若不计能量损失,在此过程中可以使2.89kg的水温度升高20℃.(保留2位小数)[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一个物体的内能增加,则(  )
A.物体一定发生了热传递,本身温度升高
B.物体一定对外做功,本身温度升高
C.一定有外力对物体做功,本身温度升高
D.物体可能克服摩擦做功,本身温度升高

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.甲、乙两人分别用如图所示的不同方法把重100N的物体A从地面匀速提到三楼.
(1)甲直接用绳把物体A提到三楼,判断该过程绳对物体A的拉力F是否做功时,有两种分析如表,请在表中同一行的空格填“正确”或“错误”


物体在力F的方向上移动了距离,所以拉力F对物体做了功.
正确 


物体匀速上升,其动能不变,重力势能增加能量的转化可以通过做功的过程来实现,因为物体的机械能增加了,所以拉力F对物体做了功.

正确
(2)乙通过滑轮把物体A提到三楼,乙对绳的拉力60N,滑轮重10N.有人计算乙做的总功过程如下:
W=FS①
${F_乙}=\frac{G_物}{2}=\frac{100N}{2}=50N$②
S=6m③
联立①②③求出W,请改正②、③中错误之处.F=55N;S=12m
(3)乙对绳的拉力60N,乙将100N的物体从地面匀速提到三楼,求此过程动滑轮的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体经铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体经铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.(注:交流电源大小方向随时间变化)
请回答下列问题
(1)如图,若要使一个电冰箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的箱内,铜片B置于电冰箱箱外(前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?
答:不能.
(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将升高.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水的凝固点比水的凝固点低(填“低”或“高”);液化可以通过降低温度或压缩体积两种方法或两者兼用的方法实现,气体打火机中的液体是在常温下通过对燃气采用压缩体积的方法,使之液化后贮存在打火机中的.

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5.在探究“浮力的大小与什么有关”的实验中,班里的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中铜块与铝块的体积相同.

(1)铜块浸没水中后,所受的浮力大小为1N;
(2)做①③④三次试验是为了探究浮力的大小与物体排开液体的体积;的关系,得出的结论是在液体密度相同时,物体排开液体体积越大,物体受到的浮力越大,主要采用的方法是控制变量法;
(3)分析①④⑤;三次试验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关;
(4)做①②④⑥四次试验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是浮力的大小与物重无关;
(5)做①⑤⑦三次试验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是在物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大,而班里有同学认为此实验不可靠,原因是物体浸入液体内的深度不同;
(6)实验时若先将物体放入水中测浮力再测物体的重力,则会使浮力的测量结果偏大(选“偏大”或“偏小”)(7)图中提供的数据,可以求出铜块的密度为9×103kg/m3
(8)由图中提供的数据,可以求出盐水的密度为1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,外形完全一样,如图所示,小明要想找出自己的眼镜,下列做法正确的是(  )
A.用手摸镜时,中间薄边缘厚的是近视镜
B.让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
C.拿着镜片看字,把字放大的是远视镜
D.两种镜片都是通过光的反射矫正视力的

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