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【题目】学习了第十章内容后,某同学进行了如下操作:质量均为5Kg的铜和水,铜的初温为250℃,水的初温为70℃,把他们放置在空气中一段时间,铜放出了3.9×105J的热量,水放出了3.15×105J的热量。现把铜块放进水里,他猜想铜会向水传递热量,请你通过计算帮他验证一下猜想是否正确。

【答案】答案见解析

【解析】

设铜的末温为t1,已知铜放出了3.9×105J的热量,则Q放铜=cm(t0t1),即3.9×105J=0.39×103J/(kg℃)×5kg×(250℃t1)解得t1=50℃;已知铜放出了3.9×105J的热量,则Q放铜=cm(t0-t1),设水的末温为t2,已知水放出了3.15×105J的热量,则Q放水=cm(t0t2),即3.9×105J=0.39×103J/(kg℃)×5kg×(250℃t1),解得t2=55℃;因为t2=55℃>t1=50℃;热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,因此水会向铜传递热量,则该同学的猜想是错误的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置探究光滑斜面做功,记录的实验数据如(3)表:

(1)在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上_______拉动物块,从斜面底部拉到最高处。

(2)比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:使用斜面的好处是_______

(3)根据实验次数,请把表格中①③的空缺数据填写完整。(填写在答题纸上)

实验次数

物块重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长s/m

克服重力做功W/J

沿斜面拉力做功W/J

10.0

0.9

_____

1.5

9.0

_____

10.0

0.9

4.5

2.0

9.0

9.0

10.0

0.9

3

3.0

9.0

9.0

(4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:_______

(5)进一步分析比较:_______,可得结论:_______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】通过学习,我们已经知道,物体的动能和质量、速度有关。质量越大,动能越大;速度越大,动能也越大。物体的重力势能和物体的质量和位置有关。物体的质量越大,位置越高,具有的重力势能就越大。如图,AB、AC是两个光滑斜面,有两块体积相同的铁块和木块分别从斜面的A处滑下。则下列说法正确的是_______

A.在A处铁块势能大,在斜面底端木块动能大

B.在A处铁块和木块的势能相等,在斜面底端铁块和木块动能相等

C.在A处木块势能大,在斜面底端铁块动能大

D.在A处铁块势能大,在斜面底端铁块动能大

进一步研究发现,物体的动能和重力势能都可以通过定量的计算,动能为EK=mv2/2,重力势能为EP=mgh,则到达底部B点和C点的铁块和木块,铁块的速度_______木块的速度。(填“>”、“<”“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】张强妈妈买了一个新的电饭煲,张强从说明书中,得知下表中的信息,工作电路图如图甲所示,S1为温控开关,加热电阻R1R2的阻值不随温度变化。求:

(1)电饭煲在保温状态下正常工作时,通过电饭煲的电流;

(2)电阻R2的阻值;

(3)某周末的晚饭时,张强想利用自家电能表(如图乙)测量家庭电路的实际电压。于是他关闭了家中其它所有用电器,只让电饭煲在蒸煮状态下工作,观察到电能表的转盘在1min内转了50转。求家庭电路的实际电压。

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【题目】下列有关质量和密度的说法正确的是

A. 由ρ=m/v可知,密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比

B. 将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大

C. 由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关

D. 一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用相同的定滑轮和动滑轮组成甲、乙两个滑轮组,如图所示,用它们来提升同一重为100N的物体G,动滑轮G=10N,甲滑轮组将重物提高1m,乙滑轮组将重物提高2m,在不计绳重和摩擦的条件下,下列说法正确的是(

A. 甲滑轮组拉力大,机械效率低

B. 乙滑轮组省力所以它的机械效率高

C. 拉力F1所做的功为110J

D. 拉力F2大小50N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,先_______,再调节平衡螺母天平直至天平平衡.

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3.

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (偏大/偏小). 原因: .

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0

②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2

④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请按要求完成下列问题(不考虑绳重及摩擦)

(1)使用如图所示滑轮组成的滑轮组提升重物,要求滑轮组用最省力的绕线方法承担重物,请用笔画线代替绳子将滑轮组饶好;___________

(2)使用第(1)问绕好的滑轮组提升重物,当物重为60N时,绳端需用25N的拉力才能使物体匀速上升,求此时滑轮组的机械效率; ______

(3)若要使这个滑轮组省力,则提起的重物应该超过_______N.(计算结果保留整数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汽车发动机常用水做冷却剂,这是因为水的_____较大.水流过发动机外表时使发动机温度降低,这是通过______的方法减小了发动机的内能.发动机气缸内燃烧的汽油是_________(选填“可”或“不可”)再生能源.100g的汽油完全燃烧可放出热量为_________J,若这些热量有20%被质量为100kg的铁制发动机吸收,则发动机的温度将升高_________℃.[已知汽油的热值q=4.6×107J/kg,c=0.46×103J/(kg℃)]

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同步练习册答案