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10.小强用手机给家里打电话,他听出是妈妈接电话,主要是根据声音的音色来分辨出的,妈妈让说话大声点,这是要求增大声音的响度;市区内某些路段“严禁鸣笛”,从环境保护的角度来看,这是在声源处控制噪声.

分析 (1)声音有三个特征:音调、响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别发声体.
(2)防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.

解答 解:(1)小强用手机给家里打电话,他听出是妈妈接电话,是根据音色判断的;妈妈让说话大声点,说明小强的声音太小,要增大响度.
(2)市区内某些路段“严禁鸣笛”,从环境保护的角度来看,这是在声源处控制噪声.
故答案为:音色;响度;声源.

点评 声音的三个特征容易混淆,一定要掌握音调、响度、音色的定义及影响因素;同时本题还考查了对防治噪声途径的理解,要结合实例进行分析解答.

练习册系列答案
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20.相比于老人“粗犷”的声音来说,小孩儿的声音要“尖细”一些,这是说小孩儿的声音音调高.(选填“音调高”或“响度大”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下表是一些物质的比热容【J/(kg•℃)】根据表中数据,下列判断正确的是(  )
4.2×1030.88×103
煤油 冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×1030.39×103
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.物质的比热容与物质的状态无关
C.沙的比热容较大,所以沙漠地区昼夜温差较大
D.质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量,铜块温度变化较大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,一个200g的质量分布均匀的正方体物块,静止放在水平桌面上.
(1)用刻度尺测量物块的边长为2.00cm.
(2)物块对水平桌面的压强大小.
(3)如果把正方体物块沿竖直方向切去一半,则剩下部分对水平桌面的压强大小如何变化?说明判断理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.清里妈妈带着小明在河边的树林里散步,阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的直线传播 形成的太阳的像;蓝天白云倒映在水中,鱼在水中畅游;湖面的上空,一只鸟正冲向不面捕食,鸟在向下俯冲的过程中,像的大小不变(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”);请在图中画出小明看到鱼在O点的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.(1)已知,如图甲中袋鼠的质量为100kg,g取10N/kg,请画出袋鼠所受重力的示意图.

(2)画出图乙中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(3)完成图丙的光路图.
(4)根据下列电路图,完成实物图连接.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.以下事例中没有应用二力平衡的是(  )
A.用弹簧测力计测物体在水平面上的摩擦力
B.用弹簧测力计测重力
C.小明骑自行车沿斜坡加速下行
D.小华匀速爬杆

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.空气中的水蒸气遇到O℃以下的物体,会直接凝华为白色的小冰晶,这就是霜.如图是课外活动小组的同学们 用易拉罐制作白霜的过程,在易拉罐中加冰与盐的混合物,过 一会就可以看到易拉罐的底部有霜出现.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”.

(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的初速度.
(2)实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在BC(选填“AB”或“BC”)段.请将“毛巾”和“木板”填写在表格中①毛巾,②木板.
所铺材料小车运动路程/m
①毛巾0.28
棉布0.44
②木板0.85
(3)比较小车在不同表面滑行的距离,可以得出:阻力越小,小车运动的路程越远.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将做匀速直线运动.

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同步练习册答案