练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    20．俗话说“酒香不怕巷子深”，从物理学角度来说这是扩散现象，通过这个现象我们可以了解关于分子的一些情况．比如，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表明了温度越高，分子热运动越剧烈．

    分析 物体的分子是在不停的做无规则运动的，而且分子运动的快慢和物体的温度高低有关系，温度越高，分子运动越剧烈，因此，分子的这种运动又叫做分子热运动．

    解答 解：
    “酒香不怕巷子深”，说明在很远的地方可以闻到酒的香味，这是扩散现象；炒菜时往菜里加盐，菜很快就咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这是因为炒菜时菜的温度比较高，使分子无规则运动加快了，即温度越高，分子热运动越剧烈．
    故答案为：扩散；温度．

    点评 此题主要考查的是学生对热运动概念的理解，属于识记性内容，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示，小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”．

    （1 ）要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数减小．请用笔画线代替导线，继续完成图乙中实验电路的连接．
    （2）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示：
    U/V0.51.01.52.0
    I/V0.10.20.30.4
    小明在本次实验中所用电阻R的阻值为5Ω；通过分析上表数据可以得到的初步结论是：通过导体的电流跟导体两端的电压成正比．本次实验中通过调节变阻器滑片P的位置来改变电阻R两端的电压和电流．
    （3）仅通过探究一个电阻得出的结论不一定可靠，为了避免偶然性，小明接下来的操作应该是
    更换定值电阻，重复试验．
    （4）之后．老师又提供了几个阻值不等的电阻供小明探究电流与电阻的关系．实验中小明多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比．  
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，更换为10Ω的电阻继续探究．应先向左移动滑动变阻器滑片直至电压表示数为2.5V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．我们生活在一个充满信息的世界里，信息必须通过传播才有实际意义．下列工具中不属于信息传递工具的是（　　）
    A．烽火台B．电报机C．手机D．微波炉

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．当物体距离凸透镜12cm时，在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像；若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动4cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像．则凸透镜的焦距f范围是6cm＜f＜8cm；要将该透镜当放大镜使用，物体应靠近透镜（选填“靠近”或“远离”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．单位换算54km/h=15m/s，25cm=2.5×108nm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体．有一种电现象叫“电中和”，发生“电中和”时和摩擦起电一样，并不是电荷凭空消失，而是两个带等量异种电荷的物体互相接触时，电子从带负电的物体转移到带正电的物体上，从而使两个物体都恢复成不带电的状态．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
    （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是C（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
    （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是A或B（选填“A”“B”或“C”）处的电流．
    （3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：IC=IA+IB（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：B．
    A．改变电流表的量程或换电流表再测几次
    B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C．整理器材，结束实验
    D．分析数据，得出结论
    （4）当L1灯泡发生断路时，L2亮度不变（填“变亮”“变暗”或“不变”）．
    （5）另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏．导致这一现象发生的错误操作可能是：电流表的正负接线柱接反．
    （6）小利同学纠正错误后通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等．其不足之处是：使用相同规格的器材进行实验且只进行了一次实验，实验结论不具有普遍性．
    A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
    0.40.40.48

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列物体中，重约30N的可能是（　　）
    A．一支粉笔B．一个装了书的书包
    C．一个成年人D．一辆汽车

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示的电路中，电源电压保持不变当闭合开关S1、S3，断开S2时电流表示数为1.5A；当闭合S1断开S2、S3时电流表示数为0.5A；当闭合S2断开S1、S3时R2消耗功率为2W．则电阻R2的阻值18Ω，电源电压9V．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案