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    根据图甲中电路用铅笔代表导线将图乙连好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （10分）小芳和小明在研究并联电路的电流规律时，他们设计的电路如图甲所示。
    （1）请箭头在甲图中标出电流在A支路电流方向.
    （2）若要使电流表测L1中的电流，在图乙中，用铅笔代表导线将电路完整.


    （3）①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如下：
    表一：小芳记录的数据
     
    		实验
    次数
    		A处的电流IA／A
    		B处的电流IB／A
    		C处的电流IC／A
    小芳的实验
    		1
    		0.10
    		0.12
    		0.22
     
    ②小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下
    表二：小明记录的数据
     
    		实验
    次数
    		A处的电流IA／A
    		B处的电流IB／A
    		C处的电流IC／A
    小明的实验
    		1
    		0.20
    		0.20
    		0.40
    2
    		0.24
    		0.24
    		0.48
    3
    		0.28
    		0.28
    		0.56
     
    分析表一和表二的数据，可以得出:                                    ；
    （4）小明根据表二的数据得出“并联电路各个支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？              .如果要使他的结论可靠，下一步应该         ：
    A、整理器材，结束实验　　　B、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C、分析数据，得出结论　　　D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小芳和小明在研究并联电路的电流规律时，他们设计的电路如图甲所示。
    （1）请箭头在甲图中标出电流在A支路电流方向.
    （2）若要使电流表测L1中的电流，在图乙中，用铅笔代表导线将电路完整.

    （3）①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如下：
    表一：小芳记录的数据
     
    		实验
    次数
    		A处的电流IA／A
    		B处的电流IB／A
    		C处的电流IC／A
    小芳的实验
    		1
    		0.10
    		0.12
    		0.22
     
    ②小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下
    表二：小明记录的数据
     
    		实验
    次数
    		A处的电流IA／A
    		B处的电流IB／A
    		C处的电流IC／A
    小明的实验
    		1
    		0.20
    		0.20
    		0.40
    2
    		0.24
    		0.24
    		0.48
    3
    		0.28
    		0.28
    		0.56
     
    分析表一和表二的数据，可以得出:                                    ；
    （4）小明根据表二的数据得出“并联电路各个支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？              .如果要使他的结论可靠，下一步应该         ：
    A、整理器材，结束实验　　　B、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C、分析数据，得出结论　　　D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源：2009-2010年湖北省武汉市新洲区八年级上学期期末试题物理卷 题型：实验题

    （10分）小芳和小明在研究并联电路的电流规律时，他们设计的电路如图甲所示。
    （1）请箭头在甲图中标出电流在A支路电流方向.
    （2）若要使电流表测L1中的电流，在图乙中，用铅笔代表导线将电路完整.


    （3）①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如下：
    表一：小芳记录的数据

     
    		实验
    次数
    		A处的电流IA／A
    		B处的电流IB／A
    		C处的电流IC／A
    小芳的实验
    		1
    		0.10
    		0.12
    		0.22
     
    ②小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下
    表二：小明记录的数据
     
    		实验
    次数
    		A处的电流IA／A
    		B处的电流IB／A
    		C处的电流IC／A
    小明的实验
    		1
    		0.20
    		0.20
    		0.40
    2
    		0.24
    		0.24
    		0.48
    3
    		0.28
    		0.28
    		0.56
     
    分析表一和表二的数据，可以得出:                                    ；
    （4）小明根据表二的数据得出“并联电路各个支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？              .如果要使他的结论可靠，下一步应该         ：
    A、整理器材，结束实验　　　B、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
    C、分析数据，得出结论　　　D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源：2009-2010年湖北省武汉市新洲区八年级上学期期末试题物理卷 题型：实验题

    （10分）小芳和小明在研究并联电路的电流规律时，他们设计的电路如图甲所示。

    （1）请箭头在甲图中标出电流在A支路电流方向.

    （2）若要使电流表测L1中的电流，在图乙中，用铅笔代表导线将电路完整.

     

     

    （3）①小芳把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流如下：

    表一：小芳记录的数据

     

    实验

    次数

    A处的电流IA／A

    B处的电流IB／A

    C处的电流IC／A

    小芳的实验

    1

    0.10

    0.12

    0.22

     

     

     

    ②小明发现，分别用不同个数的电池串联时得到的数据不同，于是他三次改变串联电池的个数，记录数据如下

    表二：小明记录的数据

     

     

    实验

    次数

    A处的电流IA／A

    B处的电流IB／A

    C处的电流IC／A

    小明的实验

    1

    0.20

    0.20

    0.40

    2

    0.24

    0.24

    0.48

    3

    0.28

    0.28

    0.56

     

     

     

    分析表一和表二的数据，可以得出:                                     ；

     

    （4）小明根据表二的数据得出“并联电路各个支路的电流一定相等”，你觉得结论可靠吗？               .如果要使他的结论可靠，下一步应该          ：

    A、整理器材，结束实验　　　B、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

    C、分析数据，得出结论　　　D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

     

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