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10.如图所示,平面镜所成的像是由反射光线的反向延长线形成的,因此平面镜所成的像是虚(选填“实”或“虚”)像.

分析 根据平面镜成像的原理进行分析.

解答 解:由于图示可知,平面镜所成的像是由反射光线的反向延长线形成的,因此平面镜所成的像是虚像.
故答案为:反向延长线;虚像.

点评 注意实像是有实际光线形成的,而虚像是由光线的反向延长线形成的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.相互垂直的两平面镜间有一点燃的蜡烛,我们能从两平镜里观察到蜡烛的虚像有B,若两平面镜相互平行放置,则有A
A.2个  B.3个  C.4个   D.无数个.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.关于机械能,以下说法正确的是(  )
A.运动的物体具有的能都是动能B.质量大的物体具有的重力势能多
C.只有势能的物体没有机械能D.一切运动的物体都具有动能

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18.将红、绿、蓝三种色光照白纸上,中间相互重叠区域会出现白色;一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,如图所示,这个现象叫光的色散;阳光下看到一朵花是红色的,是因为这朵花反射(选填“反射”或“吸收”)红光;透过蓝色的玻璃看这朵花,则这朵花呈现黑色.

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5.有一小灯泡与4Ω的电阻串联后,接入12V的电源上,这时电阻消耗的功率4W,则灯丝的阻值是8Ω,其功率为8W.

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15.去年冬季我地气温最低达-15℃,正确的读法是(  )
A.负15摄氏度B.负摄氏15度C.摄氏负15度D.零下15度

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小青近段视力有所下降,他想到爸爸有一副近视眼镜,何不借来一用呢!结果他戴上后,发现自己还是看不清老师在黑板上写的字.小青回家告诉爸爸,爸爸告诉小青各人眼睛近视程度不同,应该佩戴不同“度数”的眼镜,爸爸专门陪他到眼镜店配了一副眼镜,小青想到不同“度数”的近视眼镜究竟有什么不同呢?
(1)你的猜想是:“度数”不同凹透镜的厚度就不同,对光的折光能力就不同;
(2)说出你猜想的依据:“度数”越大,凹透镜越厚,对光的发散能力越强,凹透镜越薄,对光的发散能力越弱;
(3)视力越弱,佩戴的近视眼镜“度数”应该是越大还是越小?答:“度数”应该是越大.

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19.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=30Ω,电流表A1的示数为0.4A,A2的示数为0.8A,求R1、R2的电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.为了探究电流与电压的关系,小明设计了图1所示的实验电路图.

(1)实验选用的器材如图2所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标“10Ω2A”字样,为了使实验更准确电压表应选用的量程为0~3V,电流表应选用的量程为0~0.6A.
(2)小明连好电路,发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表无示数电压表示数较大,原因可能是定值电阻断路;
(3)修除电路故障后,小明开始实验,记录了几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:在电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端电压成正比.
实验次数12345
电压/V1.01.52.02.52.8
电流/A0.100.150.200.250.28
(4)在此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和改变定值电阻两端电压.

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