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请你设计一个实验来验证“在相同条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦”.

器材:

步骤:

 

答案:
解析:

器材:弹簧测力计,几根圆柱形铅笔,一长方形物块

步骤:①将物块放在水平桌面上,用弹簧测力计匀速拉动,读出示数F1 ②将物块放在排列好的铅笔上,用弹簧测力计匀速拉动

 


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?柳州)小明家电热毯的电阻线断了,他把电阻线接上后继续使用一段时间,发现接头处烧焦了.
(1)小明猜测接头处的电阻
变大
变大
(选填“变大”或“变小”),相同时间热量增多,是接头处烧焦的原因.
(2)剪下包含有接头处的电阻线一段(足够长),请你设计一个实验来验征小明的猜测.
要求:①画出所用的电路图.②写出实验步骤.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明家电热毯的电阻线断了,他把电阻线接上后继续使用一段时间,发现接头处烧焦了.
(1)小明猜测接头处的电阻________(选填“变大”或“变小”),相同时间热量增多,是接头处烧焦的原因.
(2)剪下包含有接头处的电阻线一段(足够长),请你设计一个实验来验征小明的猜测.
要求:①画出所用的电路图.②写出实验步骤.

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科目:初中物理 来源:柳州 题型:问答题

小明家电热毯的电阻线断了,他把电阻线接上后继续使用一段时间,发现接头处烧焦了.
(1)小明猜测接头处的电阻______(选填“变大”或“变小”),相同时间热量增多,是接头处烧焦的原因.
(2)剪下包含有接头处的电阻线一段(足够长),请你设计一个实验来验征小明的猜测.
要求:①画出所用的电路图.②写出实验步骤.

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科目:初中物理 来源:《15.1 科学探究:电流做功与哪些因素有关》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

小明家电热毯的电阻线断了,他把电阻线接上后继续使用一段时间,发现接头处烧焦了.
(1)小明猜测接头处的电阻______(选填“变大”或“变小”),相同时间热量增多,是接头处烧焦的原因.
(2)剪下包含有接头处的电阻线一段(足够长),请你设计一个实验来验征小明的猜测.
要求:①画出所用的电路图.②写出实验步骤.

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省扬州市宝应县中考物理调研试卷(解析版) 题型:解答题

小明家电热毯的电阻线断了,他把电阻线接上后继续使用一段时间,发现接头处烧焦了.
(1)小明猜测接头处的电阻______(选填“变大”或“变小”),相同时间热量增多,是接头处烧焦的原因.
(2)剪下包含有接头处的电阻线一段(足够长),请你设计一个实验来验征小明的猜测.
要求:①画出所用的电路图.②写出实验步骤.

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