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    如陶所示，B物体莺40N，A物体质量lkg．A，B通过一段质量可以不计的绳子相连．此时，B物体存A的作用下恰能存桌上向左作匀速直线运动．则B物体受到的摩擦力为
     
    N．如果要使B物体恰能向右作匀速直线运动，需要对B物体施加一个向右的大小为
     
    N的拉力．（g=10N/kg）
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应
     
    （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，这时箱子受到的摩擦力为
     
     N．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在杯里装上大半杯米．将一根筷子直立着插到米的中间，再往杯内加少许水．由于米吸水后发胀发涩，增大了米对筷子和米对杯子的
     
    和接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力，使筷子能将装米的杯子提起来．若米和所加的少许水共重2N，杯子重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子间的摩擦力为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为
     
    N，若小强将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小
     
    N，某同学将该课桌内的书包拿走后，让课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力
     
    （小于/等于/大于）10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用20N的力握住10N重的瓶子，让瓶子竖直悬空静止不动．则瓶子所受的摩擦力是
     
    N．若小明将握力增加到30N，则手与瓶子之间的摩擦力的大小将
     
    ．（选“增大”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，空气阻力作用不计．重为30N的物体A被100N的水平压力F压在竖直墙壁上静止不动，此时物体受到的摩擦力为
     
    N；若将水平压力减小为80N时，物体刚好沿墙壁匀速下滑，则此时物体受到的摩擦力将
     
    （选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，重200N的一袋大米静止在传送带上时受到的摩擦力大小为
     
    N，突然传送带沿如图所示方向，向右开始运动，若此时米袋受到的摩擦力为50N，方向向
     
    （选填“左”或“右”）．稍后当米袋与传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    假设没有摩擦力，则自行车会出现什么样的情况：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ．（写出两个合理的场景）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个重为20N的物体放在水平桌面上，在5N的水平推力作用下静止不动，则物体受到的摩擦力为
     
    N；当推力为9N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为
     
     N；当推力增加为15N时，摩擦力为
     
    N．

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