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    4．如图是一个实物电路图，与它相对应的电路图是下列图中的（　　） 
    A．B．C．D．

    分析 由实物图可知，电流从电源的正极出发，经过开关S1后，分别流入灯泡L1、开关S2，经过灯泡L1的直接回到负极，经过开关S2，再经过另一个灯泡L2后回到负极，则两灯并联，开关S1在干路上，开关S2在L2支路上，对各选项逐一分析．

    解答 解：A、两只灯泡并联，开关S1在干路上，开关S2在L2支路上，符合题意．
    B、两只灯泡并联，两只开关分别在两条支路上，不合题意．
    C、两只灯泡并联，开关S1在干路上，开关S2在L1支路上，不合题意．
    D、两只灯泡串联，当开关S1闭合后，引起电源短路，不合题意．
    故选A．

    点评 本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接，根据实物图画出对应的电路图，这是本题的重点也是难点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示把浸没在水中体积为400cm3的木块从A位置由静止释放，木块上浮，最终漂浮于水面的B位置，露出体积的$\frac{2}{5}$，此过程中木块所受浮力减少1.6N．若木块在图中A位置时水对容器底部压力为FA，木块在图中B位置时水对容器底部压力为FB，那么FA大于FB（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在做探究“水的沸腾”实验时，实验装置如图所示．
    （1）图中纸板的作用减少热量损失．
    （2）水沸腾时，产生大量的“白气”，“白气”上升一段距离后消失，此过程经历了汽化、液化的物态变化．
    （3）某同学记录的实验数据如表，请根据表中的数据在坐标纸上画出水沸腾的图象．
     时间/min 0 1 2 3 4 56  7 8 9 10
     温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 9898 
    （4）在丹东地区和西藏地区同时做沸腾实验，丹东地区水沸腾时的温度高，原因是丹东地区和西藏地区气压不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．一边是海水淡化，一边是盐场晒盐，中间连上一根水管，海水淡化后的浓海水，就成了盐场的原料，还保护了海洋生态环境，这两年在舟山普陀六横岛上演了一出海水综合利用的好戏．
    六横岛准备在近年新推出一项旅游项目--“死海游泳”（请你为该旅游项目命名，填与浮力有关的名词）．这是一座人工“死海”，由于池水中含有大量的无机盐，使海水密度达到1.2克/厘米3．游人来到这里即使不会游泳也可仰卧水面悠哉悠哉地沐浴阳光，享受随波漂浮的奇妙感受，不去死海也能尽情体验死海的韵味．当一个中学生仰卧水面时，有4.2×104厘米3的体积浸没在水中，求该中学生的质量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，密闭在吸滤瓶中的碳酸钠和稀盐酸两种溶液相混前，调好天平，静止后，灯光经平面镜反射后，射到天花板的A点（做好标记）；药液混合后，气球胀大，反射光线将会射到天花板的B（选填A、B或C）点．出现这种现象的原因是碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体，气球被吹大，气球具有浮力，平面镜此时对天平的倾斜起着“放大”的作用．初中科学实验中还有类似将实验现象“放大”的例子，请试举一例：探究声音产生的原因实验中，将不容易观察的微小的振动转换为水花四溅，或纸片的上下跳动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．读出如图所示各测量工具的测量值，并将结果填入空格处：

    测力计的示数为3.8N．
    奖牌的直径为2.50cm．
    量筒内液体体积为60ml．
    电阻箱的读数为8068Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例，由此可计算白炽电灯的发光效率为10%．一般节能灯的发光效率为40%，它只要有15W的功率就能达到60W白炽电灯的亮度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在“练习使用滑动变阻器”的实验中：

    （1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图甲所示．“20Ω”指的是最下面两个接线柱间的电阻值，“2A”指的是滑动变阻器最大允许电流值．若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去且起变阻作用，共有2种接法．
    （2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图乙中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗．
    （3）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再串联联一个电流表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．决定声音传播速度的是（　　）
    A．发声体振动的幅度B．发声体振动的频率
    C．发声体的材料和结构D．传播声音的介质

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