【题目】小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”,已知凸透镜焦距为10cm。
(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在_____
(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,光屏上成清晰的像(像未画出),该像为倒立、_____(填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的_____(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理。
(3)保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动,应将凸透镜移到光具座_____cm刻度线处,光屏上会再次出现清晰倒立、_____(填“放大”或“缩小”)的实像。
(4)将凸透镜重新移回到如图所示位置,在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜,取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像,生活中的_____(填“显微镜”或“望远镜”)利用了这个成像原理。
【答案】同一高度 缩小 照相机 35 放大 望远镜
【解析】
(1)[1]蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央;
(2)[2][3]凸透镜的焦距是10.0cm,由图可知,物距
u=50cm﹣20cm=30cm,
物距u>2f,成倒立、缩小的实像;照相机就是利用这一成像规律工作的;
(3)[4][5]由图可知,物距
u=50cm﹣20cm=30cm,
像距
v=65cm﹣50cm=15cm;
若保持凸透镜位置不变,要在光屏上再次得到清晰的像,此时的像距v′=30cm(即此时的像距与原来的物距相等),根据光路的可逆性,此时的物距u′=v=15cm,所以此时蜡烛的位置在
50cm﹣15cm=35cm,
处,蜡烛位于1倍焦距和2倍焦距之间,所以成倒立、放大的实像;
(4)[6]在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜,取走光屏,在这两个凸透镜右侧通过透镜观察到蜡烛,蜡烛经过50cm处凸透镜成倒立缩小的实像,这个倒立缩小的实像正好落在这个凸透镜焦距内,70cm处凸透镜,相当于一个放大镜,这个实像经过目镜成一个正立、放大的虚像,所以望远镜利用了这个成像原理。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“歼—20”作为我国新一代隐形战机,改进了形状与材料方面的技术,能有效避开雷达的探测,如图所示为其在珠海航展上的首次公开亮相.下列有关叙述正确的是
A. 战机起飞时以战机为参照物,跑道两旁的植被是静止的
B. 战机获得升力的原理是流体压强与流速的关系
C. 战机的轮胎上刻有许多花纹是为了减小压强
D. 战机可以隐身的原因是可以吸收雷达发出的超声波
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示),实 验数据记录如下表.
(1)在表格中的①处应填________-;
(2)实验时,应_______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升.
(3)在第2次实验中,滑轮组的机械效率为_______-(保留一位小数)
(4)第3次实验中弹簧测力计的示数未填,由图可知,第三次拉力做的功是______J.
(5)根据本次实验数据分析可知,影响滑轮组机械效率的因素有_______.
(6)使用实验中的滑轮组再次将重 3N 的物体匀速提升 10cm,此时滑轮组的机械效率可能 为_________(填序号)
(1)82.6% (2)86.3% (3)90.0%
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是( )
A.甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转
B.甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能
C.乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变
D.乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】请仔细阅读下文,并回答文后题目
物理学中的噪声是指无规律、难听刺耳的声音但是从环保角度来说,凡是妨碍人们正常休息学习和工作的声音都是噪声城市噪声的来源主要有三种:一种是建筑工业噪声这种噪声是阶段性的;另一种是交通噪声,这种噪声的持续性较长;第三种噪声是我们生活中的噪声,例如歌厅深夜的音乐声、打麻将声等。
对这些噪声,可以采取的控制措施有以下几种:一从噪声的产生环节减小噪声污染,如控制建筑施工时间;对噪声大的机器安装消声器并限制使用;未安装消声设备的机车不得驶入市区等;二、从噪声的传播环节减小噪声,如积极搞好城市绿化植树采用先进的建材作为隔音材料尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。
此外在市区有关地段如目闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置以加强对噪声的监控同时加强每个公民控制嗓声的环保意识使人们做到不制造噪声并增强自我健康保护。
(1)环保上所讲的噪声是指_____的声音。
(2)如图1所示为两个声音振动时的波形图由图可知这两个声音属于_____(选填“噪声”或“乐声”)原因是_____。
(3)近年来为了控制噪声污染改善居民的生活环境有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树等措施图2所示的标志中表示“禁止鸣笛"的是_____。
(4)如果你在卧室里睡觉时,家人仍在客厅看电视,电视的声音打扰了你的休息,请你提出两种减小噪声干扰的具体方法_____,_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用图示装置进行“探究什么情况下磁可以生电”的实验探究,得到如下实验记录。分析表中的记录可知:
⑴实验中,通过观察__________________________来判断电路中是否有感应电流。
⑵分析比较实验序号_________可知感应电流的方向与导体在磁场中做切割磁感线运动的方向有关。
⑶本实验用到的主要实验方法是:_______________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是探究电磁感应现象的装置.
(1)闭合开关,让导体AB沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针 ________(选填“偏转”或”不偏转”).
(2)利用此装置,探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:
在上述实验中,比较 ________两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;比较 ________两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发观,导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流汁的指针偏转角度较小;导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大,说明感应电流的大小与_____有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关,请写出简要做法: ________;如何判断: ________
(5)如图乙所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流汁,慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针 ________(选填“左右摆动”或“向一侧摆动”),这表明该发电机模型发出的电是 ________(选填“交流电”或“直流电”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验室有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20℃,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃,下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数,其中正确的是( )
A.41℃,60℃B.21℃,40℃
C.35℃,56℃D.35℃,36℃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小芳在测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中,已知电源电压为4.5V,电路图如图所示:
(1)请根据电路图,将如图实物图连线补充完整.
(____)
(2)小芳闭合开关,发现小灯泡很暗,电压表和电流表均有示数,但无论如何移动滑动变阻器滑片,小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化,请分析其原因:_____.
(3)故障排除后,小芳移动滑动变阻器,分别记录电压表、电流表示数,并描绘出灯泡L的I﹣U图象,如图中甲所示,则小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω.小芳还发现灯丝的电阻随温度的升高而_____(“增大”、“减小”或“不变”).
(4)如果将该小灯泡与图中乙所示电阻串联起来,接在4.5V的电路中,则它们的总功率为_____W.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com