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    11．潜水器在深海中与海面上的母船是通过水声通讯系统传递信息的．若某海域海水传播声音的速度为1500m/s，载人潜水器下潜至海面下6000m的深度，则潜航员的声音至少需要多少秒才能传到海面的母船上？

    分析 已知声音在某海域海水的速度和水的深度，利用v=$\frac{s}{t}$计算时间．

    解答 解：
    由v=$\frac{s}{t}$得，潜航员的声音传到海面的母船上所用时间：
    t=$\frac{s}{v}$=$\frac{6000m}{1500m/s}$=4s．
    答：潜航员的声音至少需要4s才能传到海面的母船上．

    点评 此题考查速度公式及其应用，因为条件已经给出，所以难度不大，是一道较为简单的计算题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）
    A．夏天漫步在台儿庄“运河湿地公园”湖边林荫道上，闻到阵阵荷花花香沁人心脾
    B．卫生扫除时的尘土飞扬
    C．车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花
    D．羊群在草原上奔跑

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小丽上学，以1m/s的速度走过一半时间后，再以4m/s的速度跑过后一半时间，则他在全程的平均速度为2.5m/s，若以1m/s的速度走过一半路程后，再以4m/s的速度跑过后一半路程，则他在全程的平均速度为1.6m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小朱在学习液体压强时．用压强计做了如图所示的实验，获得下表数据：
    次序液体深度/cm椽皮膜朝向压强计液面高度差/cm
    1水5朝上4.8
    2酒精5朝上3.8
    根据表中信息，判断小朱研究的问题是D．（填序号）
    A．液体压强与液体溫度的关系  B．液体压强与液体体积的关系
    C．液体压强与液体深度的关系  D．液体压强与液体密度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．日晷古代测量时间的工具，它是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定的，其中影子的形成可以用光的直线传播来解释．游客在不同的方向能看到日晷，是因为光在日晷表面发生了漫（选填“漫”或“镜面”）反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，三个用细线悬挂的轻质小球，他们之间发生的相互作用如图所示，请判断这三个小球的带电情况（　　）
    A．甲、乙、丙都带电
    B．甲、乙不一定带电，丙一定带电
    C．甲可能不带电，乙、丙一定带电
    D．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，吴亮同学用电流表、电压表同时测量流过小灯泡的电流及其两端电压的实验电流．该电路中只有一根导线接错了，接错的导线是（　　）
    A．导线②B．导线③C．导线④D．导线⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．如图所示，两个底面积大小分别为10cm2和8cm2的薄壁圆柱形容器A和B放置在水平桌面上，已知A容器内部液体甲对容器底部产生的压强为3200Pa，B容器内部盛有的液体乙是水，且两容器中的液体液面高度均为0.4m．
    求：（1）甲液体的密度ρ甲．
    （2）乙液体（水）对B容器底部的压力F乙．
    （3）若再从A、B两容器内同时抽出体积（△V）相等的液体后，甲乙两种液体对容器底部的压强分别为ρ甲′和ρ乙′．请通过计算比较它们的大小关系及其对应的△V的取值范围（结果保留两位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
    ①导体的电阻与导体的长度有关    
     ②导体的电阻与导体的横截面积有关
    ③导体的电阻与导体的材料有关
    实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    A镍铬合金0.50.5
    B镍铬合金1.00.5
    C镍铬合金0.51.0
    D锰铜合金0.50.5
    为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．
    为了验证上述猜想①，应该选用编号为AB两根电阻丝进行实验，实验采用的方法叫控制变量法；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想②（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想③（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，导体的电阻与导体的材料有关．通过电流的大小比较电阻的大小利用的是转换法．

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