分析 (1)①物体所受的重力跟它的质量成正比即G=mg,用g表示G、m的比值,g值不变,图象应是过原点的倾斜直线.
②密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,同种物质的密度还与温度、状态等有关,但与质量和体积无关.
③根据阿基米德原理可知,浸没在水中的物体受到的浮力与物体在水中深度无关.
④液体压强与液体的密度和深度有关,随深度的增加而增大.
(2)①力的大小、方向与作用点决定了力的作用效果,被称为力的三要素.
②大气存在压强.
③越往下的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大.
解答 解:(1)A、根据重力与质量成正比的关系,即G=mg,因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线,故A错误.
B、水的密度是物质的一种特性,水的密度与质量和体积无关,而题干中的图象能反应出水的密度与体积的关系,故B正确.
C、浸没在水中的物体受到的浮力与物体在水中深度无关,而题干中的图象却反应出浸没在水中的物体受到的浮力与物体在水中深度成正比关系,故C错误.
D、由液体压强公式p=ρ液gh知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,故D错误.
故选:B.
(2):①用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部,可以使瓶子向前移动,而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部,瓶子会向前倒,该现象说明:力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果跟力的作用点有关.
②往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿瓶内水蒸气液化,体积变小,瓶内气体压强变小,瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷,这说明:大气存在压强.
③根据液体压强的特点,液体压强随深度的增加而增大,所以下孔流出的水喷得较急.
故答案为:(1)B.
(2)作用点;大气压;深度越深.
点评 (1)利用图象分析物理学中一些与水有关的物理量之间的关系,涉及的知识点多,需要学生把这些物理量的概念理解透彻,能用不同的表达方法来描述它们的关系.
(2)平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 书受到的重力和水对桌面的压力 | |
B. | 书受到的重力和桌面对书的支持力 | |
C. | 书对地球的吸引力和书受到的重力 | |
D. | 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 |
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