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    如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的


    A.在声源处减弱

    B.在传播过程中减弱

    C.在人耳处减弱

    D.改变声音的音调


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次。

    （1）由此可判断苹果的运动是运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 。

    （2）照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列数据中最接近事实的是

    A．我们所用物理教材的厚度约为5cm       B．人正常步行速度约4km/h

    C．洗澡水的温度是100℃                     D．正常人心脏跳动1次时间约0.2s

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2013年12月2日1时30分，“嫦娥三号”探测器从西昌卫星发射中心发射升空(如图所示)，奔向38万千米外的月球；12月15日4时35分，“嫦娥三号”着陆器和巡视器成功分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面．实现了中国人嫦娥奔月的梦想．

    (1)玉兔抵月除留下深深的“足迹”，也在阳光中留下美丽的“倩影”，(如图所示)，“倩影”形成是由于 的结果；

    (2)“嫦娥登月”让人联想到“小猴捞月”的故事，如果井水深10米，则“井中月”距离水面 ；

    (3)据介绍，着陆器与巡视器分离后，将进行两器互相拍照“留影”等一系列的科学探究活动，然后再将信息传回地球．这里的“留影”是指呈 　　 立、缩小的 　　　像．不能利用声波传回信息的原因是 ；若用光传递，从月球上发射到地球收到需要约 s(保留2位小数)；

    (4)接下来的3个月甚至更长的时间里，玉兔月球车要在月球高达300摄氏度的温差等恶劣的环境下探测，请展开想象，说句和玉兔相关的话(可以是赞叹、感慨或是担忧)： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．


    (1)为完成实验，还需要的实验器材是_______．

    (2)小丽将蜡烛A点燃置于镜前，再拿一支大小和A相同的蜡烛B在镜后移动，眼睛应在蜡烛_ (选填“A”或“B”)这一侧观察，直到看到它跟蜡烛A的像完全重合，进而得出像与物的大小___________．

    (3)若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________(填“能”或“不能”)接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是________像．

    (4)实验中，小丽只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论．这种做法的不合理之处是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻质、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是

    A．“它为什么能防火、保温？”

    B．“它的轻质特点对减震有什么影响？”

    C．“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”

    D．“多孔结构对隔音性能有什么影响？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究．

    (1)为测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得到一个　 　的光斑．图1是调节完成的状态，该透镜的焦距f= 　cm；

    （2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想成如图2状态使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向 （填 “上”或“下”）移动。

    （3）小明调整好实验装置后，无论怎样移动光屏都得不到清晰的像，由此，你猜想造成上述现象的原因是　 　。

    （4）如图3所示，蜡烛在光具座上A处时，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为　 　的实像．当发光物体在A处时，物与像之间的距离为S1，当发光物体向左移动到C处时，物与像之间的距离为S2，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向　 　移动，则S1 S2.(选填“>”、“=”或“<”)

    （5）小李在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图4所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是： ???


    （6）小李探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验.如图5发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？ ，眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？ .眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？ （填“能看到”或是“不能看到”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的光学现象及其解释中正确的是

    A．图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律

    B．图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质

    C．图c表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正

    D．图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

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