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    【题目】在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．

    （________）

    （2）按要求将电路连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P，电流表、电压表示数如图2所示，则小灯泡此时的电功率为________．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中变阻器滑片P向________端（填A或B）移动，使电压表的示数为2.5V．

    （3）在实验中发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是________．

    （4）排除故障后，小明画出小灯泡的电流随电压变化的图象，你认为图象（左A右B）应该是图中的________（填A或B），因为________

    【答案】 0.72W B 灯泡断路 A 灯泡的电阻会随温度的变化而变化，它的电流与电压不成正比

    【解析】

    (1)小灯泡额定电压为2.5V，电压表用3V量程，滑动变阻器、灯泡串联接入电路，电路图如图所示：

    。

    (2)电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，电压表示数是U=2.4V；电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，示数是I=0.3A；灯泡功率P=UI=2.4V×0.3A=0.72W；测量小灯泡的额定功率，应将图1中变阻器滑片P向B端移动，使电压表的示数为2.5V.

    (3)小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是灯泡断路。

    (4)随灯泡电压的增大，灯泡功率变大，温度升高，灯泡电阻变大，灯泡的电阻随温度变化而变化，它的电压与电流不成正比，灯泡的IU图象不是直线，而是一条曲线，图象应该是图中的A.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮，为进一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材：弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C（B与A体积相同，C与A质量相同）.

    (1) 他按图甲和乙进行了实验，测出铁块受到的浮力大小为_______，并与重力比较，由此得出了物体下沉的条件.

    (2) 实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然变小，示数变小的原因是：____.

    (3) 为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中（1）实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究.

    ①选择的塑料块是_________(B/C).

    ②增加的步骤：用弹簧测力计测出上面①中塑料块的重力G.

    ③当满足___________ (用测得的物理量表示)条件时，物体上浮.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小珠利用电压恒为6V的电源，对标有“2.5V”字样的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”实验。

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    小灯泡亮度

    1

    0.5

    0.10

    不亮

    2

    1.5

    偏亮

    3

    2.5

    0.28

    正常

    4

    2.8

    0.30

    更亮

    （1）请用笔画线代替导线，完成1图所示实物图的连接。

    （______）

    （2）小珠正确连接电路后，应将滑片移动到_____端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是_____；第2次实验时电流表示数如2图所示，示数为_____A；分析表中信息，小灯泡的额定功率为_____W，此实验中滑动变阻器的最大阻值至少是_____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究物体动能大小与物体速度、质量关系”的实验中，让小球A从斜面的不同高度由静止开始滚下，撞击水平木板上的木块B，如图。

    （1）将小球A放在同一斜面上______（填“相同”或“不同”）高度处由静止释放，目的是使小球在撞击木块B时速度不同，通过实验现象可以得出结论：质量相同的物体，________，动能越大。

    （2）通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，利用的研究方法是_______（选填“控制变量法”或“转换法”）；若不计空气阻力，水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，理由是________。

    （3）实验中若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，你的措施是_______（增大/减小）木块B的质量。

    （4）小明同学联想到以前探究牛顿第一定律时，也用到了斜面，让小车从同一高度下滑，在不同的表面，看滑行的距离远近，最终停下来后，忽略空气阻力不计，小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等：_____（选填“相等”或“不相等”）。

    表面

    毛巾

    棉布

    木板

    摩擦力

    最大

    较大

    最小

    小车运动距离

    最近

    较远

    最远

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，已知电阻R1:R2=1:3。如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，Rl与R2的连接方式是＿联，此时，两表的示数之比U甲:U乙＝______如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比I甲：I乙＝_________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体种，静止后的情形如图所示，两液面相平。则下列判断正确的是（　　）

    A. 甲液体的密度比乙液体的密度大

    B. 甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小

    C. 密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大

    D. 密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测量电阻Rx的电阻值，小龙选择了一块已经调好的电流表，一个电阻值已知的定值电阻R0，一个符合要求的电源，以及两个开关S1和S2，并连接了部分实验电路，如图所示，请帮助小龙完成这个实验。

    （1）请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接；

    （2）闭合开关S1，读出电流表示数为I1；___________，读出电流表示数为I2；

    （3）写出电阻RX的表达式为：RX＝ ________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验．

    （1）他应选取两支外形______（选填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验．

    （2）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______．

    （3）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是______cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明______．

    （5）实验过程中，小滨仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮小滨分析产生这一现象的原因是______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明将台灯（图乙）的两插头插入家庭电路两孔插座（图甲）CD中（图丙是台灯的电路图，AB表示台灯的两插头），连接情况是A与C、B与D孔连接，同时闭合开关S1和S，发现台灯L1不亮，但L正常发光，电路中开关及导线良好，用试电笔测M点，氖管不发光，再测N点，试电笔发光，下列说法正确的是

    A. 进户零线断路

    B. 台灯L1断路

    C. 试电笔氖管发光人不会触电是因为没有电流通过人体

    D. 人站在地面上手接触台灯接点N时不会触电

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