Question

如图所示，某实验小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”．他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示．
根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
（1）平面镜所成的像与物体的大小

相等

（选填“相等”或“不相等”）；
（2）像和物体到镜面的距离

相等

（选填“相等”或“不相等”）；  

实验 次数	物到平面镜的距离/cm	像到平面镜的距离/cm
1	5	5
2	12	12
3	18	18

（3）当物体逐渐远离平面镜时，它的像的大小

不变

（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验中某同学用光屏在玻璃板的另一侧怎么也找不到甲蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是

虚

（选填“实”或“虚”）像；
（5）实验中，进行多次测量的目的是

为了寻找规律，使结论具有普遍性

．

Answer 1

分析：（1）（2）（3）（4）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．
（5）物理实验中要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值减小误差；有的是为了多次测量发现一定的变化规律；有的是为了多次测量使实验结论具有普遍性．

解答：解：（1）通过观察实验可知，物像完全重合，说明像与物体的大小相等；
（2）通过测量可知像与物体到玻璃板的距离相等．
（3）物体逐渐远离平面镜时，物体大小不变，像的大小不变．
（4）因为平面镜所成的像是虚像；所以实验中某同学用光屏在玻璃板的另一侧怎么也找不到甲蜡烛的像；
（5）一次实验具有很大的偶然性，进行多次实验是为了寻找规律，使结论具有普遍性．
故答案为：（1）相等；（2）相等；（3）不变；（4）虚；（5）为了寻找规律，使结论具有普遍性．

点评：本题主要考查了平面镜成像特点的实验应用，还考查学生分析处理信息的能力．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．