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    为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从______处减弱噪声。人们以_______为单位表示噪声强弱的等级。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级物理第14章内能的利用单元检测试卷 题型：单选题

    关于能量守恒定律，下列说法正确的是

    A. 能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化

    B. 能量守恒定律只适用于能量转化的过程

    C. 摩擦生热是创造了热，并不符合能量守恒定律

    D. 按照能量守恒定律，宇宙中能量的总量永远不会增减

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第二章 声现象同步测试卷 题型：填空题

    【2017•营口卷】如图所示，老师在课堂上做了一个有趣的实验，他给放在真空罩内的手机打电话，手机随即发出悦耳的铃声．铃声是由于手机内的扬声器___产生的，手机间是利用___传递信息的．把抽气机接在真空罩上向外抽气时，同样打电话，手机铃声却越来越小，这说明声的传递需要___，___不能传声．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第二章 声现象同步测试卷 题型：单选题

    在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是（　　）

    A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度

    C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上2.4 噪声的危害和控制 每课一练 题型：实验题

    小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题．实验步骤：

    ①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；

    ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；

    ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：

    回答问题：

    （1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越________（选填“大”或“小”）的原理。

    （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________（选填“强”或“弱”）。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上2.4 噪声的危害和控制 每课一练 题型：单选题

    下列措施中可在传播过程中控制噪声的是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上2.4 噪声的危害和控制 每课一练 题型：单选题

    对“0 dB”的理解，正确的是( )

    A.0 dB说明物体不振动

    B.0 dB是人耳能听到的最弱声

    C.0 dB说明频率低于20 Hz

    D.说明频率高于20 000 Hz

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    科目：初中物理 来源：苏科版2018-2019学年度第一学期八年级物理上_第2章_物态变化_单元测试卷 题型：单选题

    下列自然现象或生活现象对外放热的是（ ）

    雾的形成    冰化成水      水结成冰   熔化的蜡烛凝固

    樟脑丸变小    霜的形成      地面的水在蒸发

    冬天屋内玻璃上水层的形成     水沸腾的过程．

    A. (1)(2)(3)(4)(6) B. (1)(3)(4)(6)(8)

    C. (1)(2)(5)(7)(9) D. (1)(4)(6)(8)(9)

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    科目：初中物理 来源：人教版2018届九年级物理试卷 第22章《能源与可持续发展》 单元测试卷 题型：填空题

    我们现在所见到的灾害大多数是一种________的能源释放。

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