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4.我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,其中拦河大坝修成上窄下宽主要原因是液体的压强随深度的增加而增大.当水坝蓄水深度是150m时,坝底受到水的压强是1.5×106Pa.三峡船闸是根据连通器的原理设计的.(g取10N/kg)

分析 (1)根据液体内部的压强特点(液体内部的压强随深度的增加而增大)分析;
(2)根据液体压强的计算公式p=ρgh可求出水对库底的压强;
(3)连通器:上端开口,底部连通的仪器叫连通器;船闸应用了连通器原理.

解答 解:
(1)因为液体的压强随深度的增加而增大,为了水坝能承受更大的水压,水坝做成上窄下宽的形状;
(2)水对库底的压强为:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×150m=1.5×106Pa;
(3)船闸的工作原理是连通器原理,船通过船闸时,使用了两次连通器;
故答案为:(1)液体的压强随深度的增加而增大;
(2)1.5×106
(3)连通器.

点评 该题以国家重点水利工程--三峡拦河大坝,考查了液体压强的计算、液体压强的特点、连通器的应用,要求灵活运用所学知识求解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在2014中俄海上军演中,我国派出各种新型艇艇参与,其中包括潜艇与驱逐舰,如图所示,若某型号的潜艇与驱逐舰均从江水中开往海水中参演.(设潜艇在水下潜行的深度不变),则对此过程中有关的说法正确的是(  )
A.驱逐舰受到浮力不变,排开水的体积变大
B.潜艇受到的浮力不变,受到的压强不变
C.驱逐舰受到的浮力变大,舰身会上浮些
D.潜艇受到的压强变大,受到的浮力变大

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.如图表示在空中飞行,重为5N的足球,请标出重心位置且画出足球受到的重力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:
a.先将活塞推至注射器底端,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.按图组装器材,用左手托住弹簧测力计保持它在水平方向,然后用右手水平向右慢慢地拉动注射器筒,当
注射器中的活塞刚开始向左滑动时,记下弹簧测力计的示数为5.5N.松手时发现注射器中的活塞向右滑动瞬间,弹簧测力计的示数为4.5N.
c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.  
d.根据测量数据,算出大气压的值.
(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)实验过程中小明让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向,目的是为了减小重力对实验的影响,从而提高实验的准确程度.
(3)根据小明测得的数据计算出大气压的值为1×105Pa
(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;
②活塞与注射器筒壁间有摩擦;
③弹簧测力计的示数没有读准;
④活塞与注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定会使测量值小于真实值的是①④.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在用小桌、砝码、海绵探究″影响压力作用效果的因素″时,实验过程如图所示.
(1)本实验运用了转换的物理方法,用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果.
(2)为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的甲和乙两次实验进行比较,可以得出结论:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.为了探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应该通过图中的乙和丙两次实验进行比较得出结论.
(3)通过实验小丽得出结论:压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论是正确(选填″正确″或″不正确″)的,物理学中用压强来描述压力的作用效果.(填写物理量)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,放在水平桌面上的圆柱形容器重4N,底面积100cm2,容器内水深16cm.弹簧测力计的挂钩上挂着体积为600cm3的金属块,现将金属块浸没在水中静止且不接触容器.取 g=10N/kg. 求:
(1)金属块未放入水中时,容器底受到水产生的压强;
(2)金属块浸没水中后,受到的浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.猴年元宵佳节,在我们县城有许多人燃放孔明灯(如图)祈福.孔明灯上升的原因是点燃蜡炬,使灯罩内的气体密度小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)灯罩外的空气密度.蜡烛燃烧完后,孔灯最终会落回地面,是由于它受到重力 的作用.

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14.质量为50Kg的雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场.如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功.

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