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如图4甲图所示是某实验小组制作的“浮沉子”——在一个矿泉水瓶中装满水,然后将一个装有水的小药瓶倒置放入矿泉水瓶内,拧紧瓶盖。其原理图可简化为图乙:按压矿泉水瓶,水会压入小药瓶内,此时由于整个小药瓶所受的重力      (“大于”、“等于”或“小于”)其所受的浮力,因而会发现小药瓶会下沉,松手后,小药瓶又会上升,这个装置可用于演示       (“密度计”、“轮船”、“潜水艇”)的工作原理。

  

   


  大于  潜水艇

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图甲所示,当开关S接a时,移动滑动变阻器的滑片P,根据测出的电流、电压值,画出了定值电阻R0UI图像;当开关S接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了灯泡L的UI图像,如图乙所示。

(1)求定值电阻R0的阻值;

(2)将R0与灯L串联接在6V的电源两端时,求灯丝的实际电阻值;

(3)将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压,当 R0消耗的电功率为4.9W时,灯L恰好正常发光,求灯L的额定电功率。

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关于电磁现象,下列说法中正确的是:

A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转化为电能

B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流

C.感应电流的方向只跟磁场方向有关

D.法拉第最早发现了电流的磁效应

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体育、娱乐活动用的热气球如图所示。当热气球静止在空中某高度时,如果将燃烧器的火焰调小一些,热气球就会下降,下降过程中气囊的体积不变。请分析说明热气球从静止位置下降的原因。
                                                                               

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一只未点燃的蜡烛的下面插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水面上,露出长度为L,如图所示。当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分:

A.不会重新露出水面    B. 还会重新露出水面   

C.以上两种可能都有     D.无法判断

   

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如图所示,水面上漂浮一个木块。在木块上放一个M=4千克的物体,木块正好全部没入水中。若在木块下挂一个密度为5×103千克/米3的合金块,木块悬浮在水中,求合金质量.                 

          

   

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如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐.某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3由此可判断A与B的密度比为(     )
     A.h3∶(h1+h2
     B.h1∶(h2+h3
     C.(h2-h1)∶h3
     D.(h2-h3)∶h1

 

 

 

   

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钻井平台被称为流动的岛屿,我国自主设计、建造的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”号(如图所示)于2012年5月9日在南海正式开钻,其最大作业水深3000m。(海水的密度取1.0×103 kg/m3

(1)在海面下3000m深处作业的工作设备承受的海水压强为多少?

(2)若平台及载物的总质量为60000t时,其排开海水的体积大约是多少立方米?

(3)为了方便工作,钻井平台安装有电梯,其运行速度为v=0. 5m/s。某次电梯上升过程中,其承重与运行时间的关系如图象所示,则电梯对承重做了多少功?

      

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下图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)该实验是通过用控制变量的研究方法,研究__________(选填“小车”或“木块”)的动能大小和哪些因素有关的;通过观察_______________来判断动能的大小。

(2)本实验用同一辆小车是为了控制_________相同,探究动能大小与_______关系的,根据你所学的知识得出的结论结论是___________

(3)假如图中的水平面绝对光滑,则用图中的装置能否进行探究动能大小的实验?____,你判断的理由是: ______________________________

(4)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,下面的实验也是采用这种研究方法的是( )

A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它

B.探究电流与电压、电阻的关系

C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

D.认识电流时,用水流进行类比

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