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2.如图所示的电路中,当S1、S2断开,S3闭合时,灯L1、L2组成串联电路;当S1、S2闭合,S3断开时,L1、L2组成并联电路;当S1闭合,S2、S3断开时,灯L1发光.

分析 串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;
并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.

解答 解:
(1)当S1、S2断开,S3闭合时,灯L1、L2逐个顺次连接,电流只有一条路径,灯L1、L2组成串联电路;
(2)当S1、S2闭合,S3断开时,灯L1、L2并列连接,电流有两条路径,故两灯并联连接;
(3)当S1闭合,S2、S3断开时,电灯L1是通路,L2是开路,所以灯L1发光.
故答案为:串联;并联;灯L1

点评 解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点选择合适的开关组合.

练习册系列答案
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7.小明同学想探究杠杆的平衡条件,他找来一根质地均匀的杠杆,以杠杆中点为支点,做了如图甲、乙所示的实验:

(1)若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向左,(选埴“左”或“右“)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出力臂.
(2)接着小明在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图甲),这时杠杆两侧受到的作用力大小等于(选填“大于”“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小,若在A、B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆右(选填“左”或“右”)端将下沉;
(3)如图乙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时其示数大小将变大.

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13.生活中有很多地方都用到简单机械,如图所示(甲、乙、丙、丁)用到的杆杆中是省力杠杆的是甲丙丁.在乙图中物体的质量为10千克,拉力F2作用在杆杆的中点且处于静止状态(不计摩擦、机械自重)时拉力F2=196牛.

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10.请标出图中小磁针静止时的N极.

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17.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置餱了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升髙的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间加min最后温度/℃
6020645
食用油6060668
A.在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.
B.在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高温度的大小来研究水和食用油吸热能力的差异.

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7.大约两千四百年前,我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原理.小光同学将两个长度均为50cm,直径为5cm的直筒套在一起,做成如图甲的仪器(M筒的直径稍大,可以套在N筒上并能前后移动),其成像原理如图乙所示.

(1)小孔成的像可以用光的直线传播(选填“直线传播”“反射”或“折射”)解释.
(2)若直筒M、N位置不动,让物体远离N筒,像的大小变小(选填“变大”“不变”或“变小”).

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14.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的如图所示:
(1)两运动员中,乙的速度较快,因为在相等的时间内该运动员路程较大.
(2)乙运动员的成绩是10s,他的平均速度是10m/s.

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11.如图是探究”物体动能的大小与哪些因素有关?“的实验示意图.

(1)实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和质量的关系.
(2)实验中探究的是A(填“A”或“B”)物体的动能,物体动能的大小是通过s(填“s”或“h”)的大小来反映的.

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12.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会使硝化棉燃烧起来.说明活塞对玻璃筒内的空气做功时,筒内空气的内能增加(选填“增加”、“减小”或“不变”),温度升高(选填“升高”,“降低”或“不变”).

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