实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
1 | 1 | 0.2 | 较暗 |
2 | 2.5 | 正常发光 | |
3 | 6 | 0 | 不发光 |
分析 (1)根据电流表的正确使用:与被测用电器串联进行连接;
(2)小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大,说明小灯泡两端电压太高,根据串联电路电阻的分压特点可知应增大滑动变阻器分得的电压,再根据实验的规范进行操作;
(3)额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,根据电流表的量程和分度值读出灯泡的额定电流,利用P=UI求出额定功率;
(4)当滑动变阻器连入电路的电阻减小到一定值时,电路电流增大,灯泡电压增大,超过灯泡的额定电压,烧断灯丝,电压表串联在电路中,电压表测电源电压.
(5)根据第一次实验时,U1=1V,I1=0.2A,再根据串联电路的电压规律可求得滑动变阻器两端的电压UR=U-U1,再利用R=$\frac{U}{I}$可求得此时滑动变阻器的阻值,然后即可做出选择.由电源电压可确定电压表的量程.
解答 解:(1)电压表测小灯泡两端的电压,所以电压表应并在灯泡两端,如图所示:
(2)小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大,说明小灯泡两端电压太高,电路中电流太大,原因是滑动变阻器没移到阻值最大处,按要求应先断开开关再移动滑片,故选D、C.
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以当电压表的示数为2.5V时,通过灯泡的电流为0.3A,
故灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)由表格数据可知,当灯泡的电压继续增大,超过灯泡的额定电压时,灯泡的灯丝被烧断,此时电压表串联在电路中测电源电压,所以电源电压为6V;
(5)由表中数据可知,第一次实验时,U1=1V,I1=0.2A,变阻器两端的电压UR=U-U1=6V-1V=5V.
此时滑动变阻器接入电路的阻值R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{5V}{0.2A}$=25Ω,显然“2.0A 20Ω”规格的滑动变阻器不可以,
所以他选用的滑动变阻器规格为“1.5A 50Ω”;
由电源电压为6V以及表中电压表示数可知,所选用的电压表量程为0~15V.
故答案为:(1)如上图所示;(2)D;C;(3)0.75;(4)6;(5)“1.5A 50Ω”;0~15V.
点评 本题从电路的连接,根据实验的现象进行下一步的操作,判断电源电压;电流表的读数;正确计算额定功率的方法;已知条件都包含在表格中,需要学生从表格中搜寻信息,这是关键.本题形式新颖,有一定难度,属于难题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 凸透镜对光有会聚作用,可用来矫正近视眼 | |
B. | 凸透镜所成的虚像一定是放大的 | |
C. | 凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像都是正立的 | |
D. | 成实像时,物体逐渐靠近凸透镜,所成的实像逐渐变大,像距也逐渐变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 3.4 | 4.5 | |
I/A | 0.26 | 0.28 | 0.3 |
亮度 | 逐渐变亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
电流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
功率(W) | 0.60 | 0.24 | 0.78 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
电流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
灯丝电阻(Ω) | 10.42 | 9.38 | 11.54 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.32 |
功率P/W | ||||
灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 | 特别亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
钩码总重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
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