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    【题目】如图使用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是

    A. B. C. D.

    【答案】B

    【解析】

    使用刻度尺测量长度的方法：①估计被测物体的长度；②根据估计结果选择恰当的刻度尺；③观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；④放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；⑤读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值；⑥记录测量结果由数字和单位两部分组成．

    A. 图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，所以A错误。

    B. 图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以B正确；

    C. 图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以C错误；

    D. 图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了)，所以D错误。

    故选B.

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    【题目】如图所示，世界上最大全透型载客潜水器“寰岛蚊龙1”在海南下水。潜水器搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停，待乘客观光一段时间后，缓慢上浮至水面。下列关于潜水器的说法中正确的是（　　）

    A. 潜水器下潜时有惯性，悬停时没有惯性

    B. 潜水器在下潜过程中，水对它的压强增大

    C. 潜水器悬停时受到的重力和浮力是一对非平衡力

    D. 潜水器在下潜过程中，受到的浮力变大，上浮时浮力会变小

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    【题目】同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是

    A. 甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系

    B. 乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强

    C. 丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大

    D. 丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析，其中正确的是

    A. 击出的羽毛球能够在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性

    B. 用桨向后划水，皮划艇会前进，这是由于力的作用是相互的

    C. 踢出去的足球在空中飞行的过程中受到地球的重力和脚的踢力

    D. 投篮时，篮球脱手后在空中下降的过程，重力势能转化成动能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，滑动变阻器的滑片位于中点，闭合开关，滑片向左移动时，灯泡的亮度将 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”），电流表A1的示数将 ，电压表示数与电流表A2示数的比值将 （以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究“电流与电阻关系”的实验中，提供的器材有：电源（电压9V恒定）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干。

    （1）小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法____________。

    （2）正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为_____。

    A．R短路 B．滑片P接触不良 C．R0短路 D．R0断路

    （3）排除故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I．当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动。

    （4）将R0阻值换为50Ω，电流表示数如图乙。请在丙图坐标中补描该点，并作出（I﹣）关系图象____。

    （5）连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由_____Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的。

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    【题目】如图，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片．微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是 ．停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的测量结果记录正确的是( )

    A. 甲图中木块的长度是2. lcm B. 乙图中天平再次平衡后测得物体质量为53. 2g

    C. 丙图中液体的体积是43cm3 D. 丁图中电能表示数为3145kWh

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

    (1)请指出图甲中的操作错误：_____________________________________。

    (2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是____________。

    (3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察水是否继续沸腾。

    (4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间，请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线_____。

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