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    某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图。

    （1）通过表中数据可分析出第一组数据是用图中_____图做的实验，第二组数据是用图中_____图做的实验（选填“左”或“右”）。

    （2）通过第一组和第二组的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_____。

    （3）比较第一三组数据可得正确结论：使用同一滑轮组，_____，可以提高滑轮组的机械效率。

    甲 乙 越低 增大所提升物体的重力 【解析】【解析】 （1）实验1，绳端移动距离是物体上升高度的3倍，所以由3段绳子承担物重，可知采用甲图做的实验； 实验2，绳端移动距离是物体上升高度的5倍，所以由5段绳子承担物重，可知采用乙图做的实验； （2）实验1和2中，提升重物相同，距离相同，只是滑轮组不同，尤其是动滑轮的个数不同，实验2的机械效率低于实验1，因此可得出：使用不同的滑...
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：第一节 科学探究：声音的产生与传播 题型：填空题

    声音是怎么传播的

    条　　件：声音的传播需要____，不能在____中传播，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播．

    声　　速：表示声音传播快慢的物理量．在常温下，声音在固体中传播的速度最____，在液体中次之，在气体中传播得最____．

    声　　波：物体振动产生的声音在气体、液体、固体中以____的形式传播．

    介质 真空 大 慢 波 【解析】声音是由发声体振动产生的，声音在固体、液体和气体中传播，在固体中传播最快，在气体中传播最慢，但是声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质，它既可以在气体、也可以在固体和液体中传播；物体振动产生的声音在气体、液体、固体中以波的形式传播． 故答案为：(1). 介质 (2). 真空 (3). 大 (4). 慢 (5). 波

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型：单选题

    “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,如图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体像),其中可能做匀速直线运动的是(　　)

    A. B. C. D.

    B 【解析】由图示频闪照片可知，ABCD中，只有B中相邻两点间的距离相等，则B可能做匀速直线运动，故B符合题意为答案。

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    科目：初中物理 来源：]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型：填空题

    某导体两端电压为3伏,通过的电流为0.5安,则在10秒内通过该导体横截面的电荷量为_____ 库,这段时间电流做的功为_____焦.导体的电阻为_____欧。

    5 15 6 【解析】∵I＝，∴电荷量Q＝It＝0.5A×10s＝5C，电流做的功W＝UIt＝3V×0.5A×10s＝15J，∵I＝，∴电阻阻值R＝＝6Ω，电阻阻值与电压无关，导体两端电压为零时，电阻阻值仍然为6Ω.

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    科目：初中物理 来源：]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型：单选题

    质量和韧温都相的铁块和一杯水,吸收相等热量后,把铁块投入这杯水中,已知C铁<C水,则（ ）

    A. 热量由水传给铁块 B. 水和铁块之间没有热传递

    C. 热量由铁块传给水 D. 条件不足,无法判断

    C 【解析】水的比热容最大，相同质量的铁块和水，吸收相同的热量后，水的温度变化较小(热量的计算，铁块和水的初温相同，故水的末温的较低，因此热量由铁块传给水。故选C．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：单选题

    小华对他的自行车进行维护，其中不是提高机械效率的措施是（　　）

    A. 给轴承加润滑油 B. 调节传动链条的松紧度

    C. 给轮胎打足气 D. 更换车把手的塑料袋

    D 【解析】【解析】 给轴承加润滑油、调节转动链条的松紧度和给轮胎打足气，都能够减少额外功，在有用功一定时，所以都能够提高机械效率；而更换车把手的塑料袋不能减少额外功，不能提高机械效率． 故D符合题意为答案．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：单选题

    甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（　　）

    A. 乙吊车做的总功较多

    B. 乙吊车做的有用功较多

    C. 甲吊车做的有用功较多

    D. 甲、乙两吊车做的总功相同

    A 【解析】【解析】 BC、根据公式W有用=Gh=mgh可知，当甲、乙吊车分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，所做的有用功相同，故BC选项错误； AD、由可得，两辆吊车做的有用功相同，乙的效率较低，所以乙吊车做总功较多，故A选项正确，D选项错误。 答案为A。

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    科目：初中物理 来源：2018年人教版中考物理专题测试卷：声音的产生与传播 声音的特性 题型：单选题

    在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（　　）

    A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度

    C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度

    B 【解析】试题分析： 声音的特性是音调、响度和音色。音调与声源振动的频率有关，响度与声源振动的振幅有关，音色与组成发声体的结构、材料以及发声方式有关。题中导游常利用扩音器进行讲解，是为了增大声音的响度。故本题正确选项是B。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：9.4 气体的压强与流速的关系 题型：填空题

    如图是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____.

    长 大 小 短 小 大 【解析】如图机翼的上表面凸起，下表面平直，利用了流体压强与流速的关系，产生升力： 飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程长，因而速度大，它对机翼的压强小；下方气流通过的路程短，因而速度小，它对机翼的压强大，此压强差进一步产生压力差，即升力，使飞机升空。

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