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    14．如图是丽水市国家级风景名胜-缙云仙都，平静的水面形成的“倒影”是由于（　　）
    A．光的反射B．光的折射C．光的漫反射D．光的直线传播

    分析 有些“影”是由光的直线传播形成的，有些是由光的反射形成的，有些是由光的折射形成的．分析是由哪种方式形成的，关键是看光的传播路径．

    解答 解：
    平静的水面相当于一个平面镜，倒影属于平面镜成像现象，其原理是光的反射，根据平面镜成像的特点所成的像是正立的虚像．
    故选A．

    点评 区分三种光现象，光的直线传播现象：影子、日月食、小孔成像；光的反射：镜子、倒影、潜望镜；光的折射：看水中的物体、电影、隔着玻璃或透镜看物体．要加强理论与实际的联系．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．生活中为了增加菜的味道，炒菜时要往菜中加盐，腌菜时同样也要加盐，炒菜时比腌菜时菜咸的快，这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度高，分子运动的更剧烈的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如果从墙上电灯的拉线开关中的两接线柱上引出两根电线来安装一个两孔插座，安装好后用测电笔测验：一孔氖管发光，一孔氖管不亮．将一台灯的插头直接插入该两孔插座，下列说法正确的有（　　）
    A．接通开关，台灯能正常发光，墙灯不亮
    B．接通开关，台灯不亮，墙灯能正常发光
    C．接通开关，台灯，墙灯能正常发光
    D．断开开关，台灯，墙灯能正常发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻Rx阻值的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某一型号的汽车质量为5×103kg，轮胎与地面接触面积为4×250cm2，在一段平直公路上用0.5小时匀速行驶了54km，车受到的阻力为车重的0.1倍．求：
    （1）该汽车的行驶速度；
    （2）该汽车对地面的压强；
    （3）该汽车牵引力所做的功；
    （4）已知这一过程消耗燃油1.5×10-2m3，求汽车发动机在这一过程中消耗的总能量及该汽车的效率．（假设燃油完全燃烧，燃油密度ρ为0.8×103kg/m3，燃油热值q为4.5×107J/kg，g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．某兴趣小组同学将电子表与水培植物组合在一起，制作水培植物电子表：准备一盘水培植物，其中放养了几条小鱼和几个田螺，用镁带和铅笔芯做电极，插入水培植物的茎中，然后用导线将两个电极与一个没有电池的电子表连接成闭合电路，如图所示．
    （1）发现电子表能显示示数，则插上电极的水培植物相当于闭合电路中的电源；
    （2）放在窗台上的整盆水培植物及周围环境是一个生态系统，为什么？放在窗台上的整盆水培植物及周围环境包括生物和生物生存的环境两部分符合生态系统的概念，是一个生态系统．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．小华家在遂宁偏远的农村，还没用上天燃气，使用的是瓶装液化气．如果每瓶中装入20kg液化气，液化气的热值取4.2×107J/kg，则每瓶液化气全部燃烧放出的热量是8.4×108J，若放出的热量有50%被利用，在标准大气压下可把1.25×103kg的水从20℃加热至沸腾（C水=4.2×103J/（kg•℃）．一次烧水过程中，水烧开后，她看到锅盖向上跳动，其原因是水蒸气的内能转化为锅盖机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．实验桌上有如图所示的实验装置，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）．小军计划用这些器材探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，则有用功跟总功的关系”．小军的主要实验步骤如下：
    ①在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端．2个钩码的总质量用m表示，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．将m的数值记录在表格中，用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h，并把测量数据记录在表格中；
    ②保持动滑轮所挂钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤（1）再做5次实验，将各次的m数值记录在表格中，分别测量各次的F、s、h，并把各次的测量数据记录在表格中．
    ③利用W总=F s，计算出各次的总功，用W有用=G h=mgh，计算出各次的有用功，并将各次的总功、有用功记录在表格中．
    请根据以上叙述回答下列问题：
    （1）小军计划探究的问题中的自变量是拉力对绳头做的总功，控制变量是机械效率；
    （2）针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应保持所挂钩码个数不变不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上．
    （1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，不能（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．
    （2）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当改变入射角进行多次实验．
    （3）让一束光AO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OB，将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，这是为了验证：反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内．

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