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    1．环保部门常在噪声较大的街头设置噪声监测仪，噪声监测仪自身不具有（选填“具有”、“自身不具有”）降低所在路段噪声的作用．物理学中用分贝作为描述声音强弱的单位，把人耳刚刚能听到（选填“听不到”或“刚刚能听到”）的声音定为0分贝的声音．

    分析 设置噪声监测仪，能够知道噪声的响度大小，但不是减弱噪声；人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级．0dB是人刚能听到的最微弱的声音．

    解答 解：设置噪声监测仪，能够知道噪声的响度大小，自身不具有降低所在路段噪声的作用．
    声音的强弱通常用分贝来表示．人们刚刚能听到的弱声是0分贝；
    故答案为：自身不具有；刚刚能听到．

    点评 本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．下列作用力中，大小最接近1N的是（　　）
    A．马拉车行走的力B．牛拉犁耕地的力
    C．拨河比赛时每个人对绳的拉力D．托起两个鸡蛋的力

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    12．用湿毛巾包在牛奶瓶外，能使牛奶延缓变质，是因为蒸发吸热．

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    9．声音在空气、煤油、水、铁中传播相等的距离，所用时间最少的是B
    A．水中        B．铁中        C．空气中        D．煤油中
    说明理由：声音在固体中的传播速度大于在液体和气体中的传播速度．

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    16．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子．在干燥的天气里用塑料梳子梳理干燥的头发，会发现头发会随着梳子飘起来，而且头发越梳越蓬松，这里涉及到的物理知识有（1）摩擦起电；（2）同种电荷相互排斥．

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    6．硬卡片快速划过梳齿发出的声音音调较高，慢速划过梳齿发出的声音音调较低，这是因为两种情况下，声源振动的频率不同，本题所说的声源是硬纸片（梳齿、硬纸片）．

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    13．质量是500克的物体．
    （1）求出此物体所受的重力？
    （2）能否用测量范围是0～5牛的弹簧秤测量其重力？

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    10．“五一”期间，小明和家人在公园游玩，边在河中划船边欣赏美景．船桨向后划水，船向前运动，说明了物体间力的作用是相互的，小船在河中行驶时，坐在船上的小明相对河岸是运动（选填“静止”或“运动”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，在探究影响摩擦力大小因素的实验中：
    （1）应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反．
    （2）比较图甲和图乙，得到结论：当接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
    （3）比较甲图和丙图，得到结论：当压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．

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