【题目】甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲<ρ乙)分别放在水平地面上.若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等.则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是( )
A.F甲一定大于F乙 B.F甲可能等于F乙
C.F甲一定小于F乙 D.F甲可能小于F乙
【答案】A
【解析】
试题分析:在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力,对地面的压强p=====ρgh,因为剩余部分对地面的压强相等,可以比较出正方体的边长大小关系,进一步求出底面积的大小关系,根据公式F=pS即可知道对地面压力的大小关系.
解:在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等,根据公式p=====ρgh可知,对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,ρ甲和h甲都不变,所以p甲不变,
同理,乙正方体沿竖直方向切去一部分后,p乙也不变,因为它们对水平地面的压强现在相等,所以原来也相等.
因为ρ甲<ρ乙,所以h甲>h乙;所以甲的底面积>于乙的底面积,根据公式F=pS可知,甲对地面的压力大于乙对地面的压力.
由上可知,A正确,BCD错误.
故选A.
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【题目】绿色植物通过光合作用将太阳能转化成 能.为开发新能源,人类已能够把油菜粒、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”,“生物燃料”属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源.
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【题目】“五一”假期小明和小华一起骑自行车去郊游,中途休息时小明问小华:当你骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中,为了减小车速,要捏紧车闸,这是通过方法增大摩擦.此时刹车皮会发热,这是通过的方式增加内能.
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【题目】司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的能;清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将 (选填“变大”、“ 变小”或“不变”)
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【题目】小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。请你利用学过的物理知识,给她提一个建议: , 这样做是利用改变来减小袋子对手的压强.
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【题目】电视机的遥控器能发射一种不可见光.即 ,(选填“红外线”或“紫外线”)以实现对电视的控制。如果不把遥控器对着电视机的控制窗口,而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机,这利用了光的 。彩色电视画面上的色彩是由红、 、蓝三种色光混合而成。
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【题目】开县某中学的小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及有关数据.
(1)在第②步中圆柱体金属块所受浮力F浮= N.
(2)分析②、③、④三步,说明浮力大小跟 有关.
(3)分析 步,说明浮力大小跟液体的密度有关.
(4)小强边做边思考,觉得浮力可能还和以下因素有关:
①跟物体的重力有关;
②跟物体的形状有关;
于是小强利用上面实验中的器材,同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块,一团橡皮泥,设计了实验进行探究,实验过程如下,请你帮他把实验步骤补充完整.
①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2;
②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块 ,读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2;
③用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上,把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F3;
④把橡皮泥拉出来,然后 ,再把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F4;
⑤实验结束后,小强认真分析了数据发现:G1﹣F1=G2﹣F2;F3=F4,你认为浮力与物体的重力和形状 (选填“有关”、“无关”).
(5)小强结束了自己的实验探究,就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论.你认他的实验结果可靠吗? (选填“可靠”或“不可靠”),请你分析小强的实验设计的不足之处 .
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【题目】周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅,到了雪地,小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋,这时她对地面的压强会 (选填“增大”、“减小”或“不变”);若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2,则F1 F2(选填“>”、“<”或“=”)
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