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    ）根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（ ）

    导体两端的电压

    导体的电阻

    通过导体的电流

    4V

    5Ω

    0.8A

    4V

    10Ω

    0.4A

    4V

    20Ω

    0.2A

    A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比

    B．导体电阻一定时，电流跟电压成正比

    C．电压一定时，电阻跟电流成反比

    D．电压一定时，电流跟电阻成反比

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    某物体做匀速直线运动，它在200s的时间内通过的路程是800m，这个物体在最后100m的路程中的速度是 m/s，所用的时间是 s．

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省眉山市联谊学校初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图．

    （1）实验步骤

    A．按图甲所示接好电路．

    B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1．

    C. ．

    D．保持滑片P不动，用电压表测出A、B两点之间的电压U．

    E．移动滑片P的位置，重复步骤 B、C、D 两次．

    （2）断开开关时，发现电压表如图乙所示，原因是 ．

    （3）实验过程中，滑片P向左移动过程中，灯泡的亮度 ．（填“变亮”“变暗”“不变”）

    （4）讨论交流：小明在进行小组交流时，认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验，所以不能得出可靠的结论．小明的想法正确吗，并说明理由． ．

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省眉山市联谊学校初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）

    A．整理器材，结束实验

    B．分析数据，得出结论

    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

    D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省成都市双流县黄冈实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    已知某型号的载重车在一段平直的高速公路上匀速行驶10.08km，所用时间是8min，消耗燃油3L（假设燃油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为63kW．若燃油的密度是0.8×103kg/m3，热值为3.15×107J/kg．求：

    （1）燃油完全燃烧所放出的热量为多少？

    （2）汽车发动机的效率为多少？

    （3）汽车牵引力的大小为多少？

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省成都市双流县黄冈实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．

    实验数据记录如下表．

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68

    （1）从表中数据可知，水和食用油的质量 （选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度 （选填“高”或“低”）．

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

    （3）实验表明， （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

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    科目：初中物理 来源：2016届四川省成都市双流县黄冈实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

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    寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对于这两种做法，下列说法正确的是（ ）

    A．两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能

    B．两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能

    C．前者是利用做功的方式来增大手的内能，后者是利用热传递的方式来增大手的内能

    D．前者是利用热传递的方式来增大手的内能，后者是利用做功的方式来增大手的内能

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    科目：初中物理 来源：2016届陕西省安康市初三期中物理卷（解析版） 题型：作图题

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