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     “可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的________很大．以10倍的关系粗略计算，1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为__________J，可以使________kg的水从20 ℃加热至60 ℃.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q煤气＝4.2×107 J/kg]


    热值　4.2×108　2500


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图所示的是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象所给信息，下列判断正确的是(　　)

    A．该物质的熔点是0 ℃，在第2 min到第3 min内是固液共存状态，它吸收热量

    B．该物质的熔点是0 ℃，在第2 min到第3 min内是固液共存状态，它不吸收热量

    C．该物质的熔点是－4 ℃，在第5 min到第6 min内是液态，它吸收热量

    D．该物质的熔点是0 ℃，在第5 min到第6 min内是气态，它吸收热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手(　　)

    A．不能传播声音　　 　　　　　　　　  B．吸收了声波

    C．把声音反射回去了　　　　　　　　　   D．使鼓面停止了振动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是(　　)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，根据分子动理论：①说明分子____________________________；②说明分子间______________；③说明分子间____________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某中学为学生供应开水，用锅炉将200 kg的水从25 ℃加热到100 ℃，燃烧了6 kg的无烟煤．水的比热容是4.2 ×103 J/(kg·℃)，无烟煤的热值是3.4×107 J/kg.求：

    (1)锅炉内的水吸收的热量是多少？

    (2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？

    (3)此锅炉的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2013年5月，德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．吴月同学设计了下列所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是(　　)

          

    A              B               C             D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为缓解电力紧张的状况，我国多措并举：合理调煤保电、优化利用水能资源及开发利用新能源，近年来陆续建成了一些核电站．图为核电站发电流程图，在核电站发电过程中，关于核能的获取途径与能量转化顺序，下列说法中正确的是(　　)

    A．聚变；核能→内能→化学能→电能          B．聚变；核能→内能→机械能→电能

    C．裂变；核能→内能→机械能→电能          D．裂变；核能→内能→化学能→电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去后又摆回来．下列说法正确的是(　　)

    A．铁锁摆回后能碰到鼻子

    B．铁锁下降的过程中，重力势能转化为动能

    C．铁锁的机械能始终不变

    D．铁锁摆动到最低点时，动能最小

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