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    用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲 、乙两个滑轮组 ，用它们提起相同的货 物，不计绳子与滑轮的摩擦，则

    Ａ． 甲 滑 轮 组 较 省 力 　 　 Ｂ． 乙 滑 轮 组 较 费 力

    Ｃ．甲滑轮组 机 械 效 率 较 高 Ｄ．甲、乙滑轮组机械效率相等


    D


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    星期天，小芳在科学馆听科普讲座时，  讲解员说：“热带海洋的海水密度较大，船从河流驶入热带海洋时，虽然自重不变，但船体会上浮一些。”回到家里，她看到厨房里放着的酱油和陈醋。小芳想，我能不能用今天了解的知 识比较酱油和陈醋密度的大小呢?于是。她取 来酱油、陈醋和两个小碗，又找来固体胶棒的 塑料盖，并在其侧面标示出刻度作为器材，  如图18所示。   下面是小芳设计的实验方案，请你将其补充完整。

                        

     (1)用两个小碗分别盛适量的酱油、陈醋；

    （2)将胶棒盖开口朝上分别放入酱油和陈醋中，胶棒盖竖直漂浮在液体中；

    (3)通过观察，比较                         ，来鉴别酱油和陈醋密度的大小，               越大，液体的密度越大她按照上面的步骤操作，发现实验效果并不明显。经过一番思考，她找来少量的大米对实验进行改进。最终，她成功地鉴别了酱油和陈醋密度的大小。请你写出她对实验的改进方法，并说明利用这种方法是如何鉴别液体密度大小的。

        改进方法：

        鉴别方法：

       

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是

    A.               B.                C.               D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光线被平面镜反射后经过P点，请作出该光线的光路图。（4分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，下图主要用来探究（ ）

    A.蒸发的快慢与液体温度的关系

    B.蒸发的快慢与气压的关系

    C.蒸发的快慢与液体表面积的关系

    D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    噪声是当代社会的公害之一．学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字，这是在     控制噪声；噪声过大会损害人的听力，说明噪声能够传递     ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图4是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则受到的浮力为          N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于声现象，下列说法中正确的是                                                (          )

      A．超声波可以在真空中传播                  B．只要物体振动就能听到声音

       C．敲鼓时越用力，所发声音的音调越高        D．优美动听的交响乐有时也会成为噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合        km/h，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海洋的深度是       m。

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