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    1．搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1200N，独轮车有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力F应为多大？

    分析 知道动力臂和阻力臂，利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2求出动力，即人手向上的力．

    解答 解：
    由杠杆平衡条件得：
    FL1=GL2，
    即：F×1m=1200N×0.3m，
    解得：
    F=360N．
    答：推车时，人手向上的力F应为360N．

    点评 本题考查了杠杆平衡条件的应用，属于基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．奥运会上有一举重运动员为国争光，他夺得挺举冠军的场面是：在0.8s内用1000N的力把杠铃举高1.3m到胸前，这一过程他做了1300J的功；然后将杠铃在胸前停了4s．最后他用1400N爆发力在0.2s内将杠铃再举高0.5m到头顶，最后过程中，他的爆发力做功功率是3500W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．用托盘天平和量筒测定硫酸铜溶液的密度．
    （1）调节托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻线处．指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左调，使指针在分度盘的中央．
    （2）往烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液，测出烧杯和溶液的质量为49.2g，将烧杯中的一部分溶液倒入量筒，读出量筒中溶液的体积为20mL；测出烧杯和剩余溶液的质量，砝码及游码的位置如图所示．
    烧杯和溶液的质量/g烧杯和剩余溶液的质量/g量筒中溶液的质量/g量筒中溶液的体积/cm3硫酸铜溶液的密度ρ/（g•cm-3）
    49.228.221201.05
    （3）将测得的数据填写到表格中，推算硫酸铜溶液的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚采用的实验装置如图甲所示，小华采用的实验装置如图乙所示：

    （1）这两个实验装置中，你认为装置乙（选填“甲”或“乙”）更科学，装置中使用定滑轮是利用它A的特点．
    A．能改变力的方向但不能改变力的大小；
    B．不能改变力的方向但能改变力的大小；
    C．既能改变力的方向也能改变力的大小．
    （2）当左、右两盘中的砝码质量相等（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到对平衡力的作用．
    （3）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图丙所示的位置，松手后，小车将扭转回来（选填“保持静止”或“扭转回来”）．这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在同一直线上的条件．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．为增加学生的国防知识，某中学九年级二班的同学东海舰队参观某型号潜水艇．潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m，潜水艇的总体积为1.5×103m3艇内两侧有水舱，潜水艇截面图如图所示，通过向水舱内充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮．（海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
    （1）水舱内充满水时潜水艇总重量为9.27×106N，此时，漂浮在海面上的潜水艇排开海水的体积是多少？
    （2）为使潜水艇完全潜入海水中至少应向水舱充入海水的重量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出去而上面的棋子落下，请用学过的物理知识加以解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列物体处于平衡状态的是（　　）
    A．在空中自由下落的苹果B．在圆形跑道上匀速跑步的运动员
    C．竖直向上抛出的石子D．沿笔直斜坡匀速上行的汽车

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列实例中，人对物体做功的是（　　）
    A．人推小汽车，车未动
    B．足球被踢后，在草地上滚动一段距离
    C．举重运动员将杠铃举起
    D．学生背着书包在水平路面上匀速前进

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．赛龙舟是我国端午传统习俗（如图），其实赛龙舟包含了不少的物理知识，根据赛龙舟的情景，参照示例找出一个与物理知识相关的物理现象，并指出对应的物理知识．（不得与示例重复）
    示例：物理现象：船由静止变为运动；
    物理现象：向后用力划船，船向前疾驶；
    物理知识：力的作用是相互的．

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