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12.如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷藏室里汽化变成气体,在冷冻室的管子里液化变成液体,此过程放热(选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”).

分析 物质由液态变成气态的过程叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态的过程叫液化,液化放热.

解答 解:冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态,发生汽化现象,汽化吸热,使冰箱内的温度降低;在冷冻室的管子里液化变成液体,液化过程放热.
故答案为:汽化;液化;放热.

点评 本题考查了冰箱的工作过程,电冰箱实际上就是通过制冷剂汽化吸热和液化放热把冰箱内的热量搬到冰箱外面的,贴近学生生活实际,密切联系了生活.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,电压U不变,滑动变阻器电阻最大值R2与灯R1之比是3:2,当滑片分别置于变阻器a端和b端时,灯消耗的电功率之比是25:4.

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3.汽车在水平路面匀速运动,所受阻力为920N,其汽油发动机效率为20%(汽油热值是(4.6×107J/kg),若汽车运动1000m,求:
①发动机对汽车的牵引力多大?
②牵引力做了多少功?
③发动机消耗汽油质量是多少?

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20.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中

(1)实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是缩短实验时间.
(2)如图所示是小雯实验小组在实验中的情景.请指出他们在实验中错误之处:
①温度计玻璃泡碰到了烧杯底;②读数时视线没有与液柱上表面相平.
(3)在纠正错误后他们继续实验,给水加热一段时间后,出现如图乙所示的现象,是在沸腾前(填“前”或“中”);这些气泡在上浮的过程中越来越小,是因为气泡中的水蒸气在上升时遇冷液化了(请利用物态变化的知识说明).
(4)小雯小组和小明小组选用实验装置完全相同,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中a、b所示.如果操作及实验器材均无问题,则两个小组得到a、b两种不同图象的原因可能是水的质量不同.

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7.如图是“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机起飞的情景,飞行员看到指挥员向后退去,是以飞机为参照物,飞机发动机的声音是由空气和海水传到海水中鱼的耳朵里去的.

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17.请根据电流表的正、负接线柱,标出通电螺线管的N、S极和周围两个小磁针的N极.

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4.在如图所示中,开关闭合后,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为2.4V,则灯L1两端的电压为3.6V,灯L2两端的电压为2.4V.

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1.我国古代铁匠师傅锻造兵器时,常将烧得发红的铁器放入冷水中,“淬火”时,会听到“嗤嗤”声,同时看到水面上冒出一股“白汽”,在这个过程中原来的冷水先后发生了汽化和液化物态变化.

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8.单位换算:
(1)0.22kV=220V         
(2)3.8×105mV=380V
(3)468000Ω=0.468MΩ      
(4)1.1kΩ=1100Ω

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