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    【题目】为了研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”，小秋设计如图实验：先在一块电路板上插上四根相同的竹筷，然后在相对的两根竹筷间分别连上阻值不同的电阻丝AB和CD（RAB＜RCD），最后和开关、蓄电池组成一电路．实验时，小秋将一块长方体泡沫块水平放在两根电阻丝上，闭合开关，发现搁在CD上的泡沫块先被切断．下列说法正确的是（　　）

    A. 本实验研究的是电热Q与电流I的关系

    B. 实验中两根电阻丝产生的热量是QAB＞QCD

    C. 将泡沫块换成薄石蜡块也可以完成该实验

    D. 将泡沫块换成薄冰块也可以完成该实验

    【答案】C

    【解析】A、由图可知，AB、CD两根电阻丝串联，所以通过两电阻丝的电流相同、通电时间相同，由焦耳定律可知，该实验研究的是：当通过的电流和通电时间相同时，电流产生的热量与导体电阻大小的关系，故A错误；B、因为两电阻丝串联，所以通过电阻的电流相等，因为RAB＜RCD ， 根据Q＝I2Rt可知，导体电阻越大，产生的热量越多，即QAB＜QCD ， 故B错误。C、本实验是通过观察泡沫块的熔化快慢来判断电阻丝产生热量的多少，所以将泡沫块换成薄石蜡块也可以完成该实验，故C正确。故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用电流表测甲如图甲所示电路的电流．

    （1）若将线头M、N都接到电流表的“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表的读数是 ；

    （2）将线头M、N如何连接，才能使电流表示数最大？答 ，若此时电流表示数如图丙所示，则流过灯L1电流是 A，流过灯L2的电流是 A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是某实验小组进行的两组光学实验：

    (1)图甲是“探究平面镜成像特点”的实验。

    ① 实验中选取两只完全相同的蜡烛，是为了比较像和物的_______关系。

    ② 移去玻璃板后面的蜡烛，将光屏放在此处，则光屏上_____（选填“能”或“不能”）接收到烛焰的像。

    ③ 将蜡烛远离玻璃板，像的大小将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    (2)图乙、丙、丁是探究“凸透镜成像规律”的实验。

    ① 让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示，则该透镜的焦距为________cm。

    ② 把蜡烛放在距凸透镜15 cm处，如图丙所示，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，光屏上会得到一个倒立、_______的实像。

    ③ 若烛焰在光屏上所成的像如图丁所示，为了使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向_______（选填“上”或“下”）移动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦．小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a．小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R=计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P=，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b．则下列反映了他们的实验结果的图线是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8 Ω。 除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为6 V的电源，电流表（0～0.6A 0～3A）,电压表（0～3V 0～15V）,滑动变阻器R1（20Ω 1.5A），滑动变阻器R2（5Ω 1A），开关一个，导线若干。实验前小红经过分析，电流表选用了（0～0.6A）量程。

    （1）为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电压表量程应该选 ，滑动变阻器应该选 。

    （2）请按照小红设计的电路图，帮助她用铅笔画线代替导线，把乙图中实物连接图补充完整。

    （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最 端（选填“左”或“右”）；若连好电路闭合开关瞬间，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针迅速摆过满刻度线，则故障可能是 （写出一种即可）。实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是 。

    （4）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，发现电压表示数为2.0V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 　 （选填 “左”或“右”）端移动。

    （5）经过多次实验收集数据，画出如图所示的U-I图像，计算出小灯泡的额定功率是_____W 。由图可知，通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，其原因是： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究电流产生的热量与哪些因素有关，设计了如图装置，将两根阻值分别为5Ω、10Ω的电阻丝串联后放入两个透明容器中，并封闭等量的空气．通电前，A、B两U形管内的液面相平．该实验中的自变量是（　　）

    A. 电阻大小 B. 液柱高度 C. 电流大小 D. 空气质量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在银河系、宇宙、太阳系中尺度最大的是____。某天文台接收到周期为8×10﹣7s的神秘电磁波，信号源居然是隔壁的微波炉，该微波炉泄漏的电磁波频率是__Hz。在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是_______ 。天然气属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。在能量的使用过程中，大量向外散失的能量不会自动再汇集回来，这说明能量的转化和转移具有__。发明了蓝色发光二极管（LED）的三位发明者获得了诺贝尔物理学奖，在此之前，红色、__色发光二极管已经面世，人类终于可以利用这三种发光二极管产生白色光源。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是 （ ）

    A. 分析数据，得出结论

    B. 改变电源电压，再测出几组电流值

    C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

    D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图向甲、乙、丙三个底面积相同的容器中分别倒入质量相等的不同液体，结果三容器中液面恰好相平，则所装液体的密度最小的容器是________；液体对容器底的压力最大的是__________（选填“甲”、“乙” “丙” 或一样大）．

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