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    如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　）
    A、甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B、甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC、乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND、甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，力作用在A点时更容易将门推开．这说明力的作用效果（　　）
    A、与力的大小有关B、与力的方向有关C、与力的作用点有关D、与力的施力物体有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、用手拍桌子时，手也会疼，是由于力的作用是相互的B、静止在水平桌面上的物理书，受到的重力和支持力是一对平衡力C、同一艘轮船从河里驶入大海时，所受的浮力变大D、篮球被篮板弹回，这是因为力可以改变物体的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    弹簧秤的弹簧在中点处被折断后，把两段弹簧并联起来装进弹簧秤，校正零点后用它去测力，结果是（　　）
    A、测量值是实际的4倍
    B、测量值是实际的
    1
    4
    C、测量值是实际的
    1
    2
    D、测量值是实际的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、物体受力，运动状态一定会改变B、质量与重力成正比，重力大的物体质量就大C、弹簧测力计的工作原理是在一定限度内，弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比D、牛顿第一定律在生活中时常用到

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上．当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力为（　　）
    A、大于10NB、等于10NC、小于10ND、以上都有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，一只弹簧测力计放在光滑的水平面上，弹簧测力计外壳质量不能忽略，弹簧及挂钩质量不计，现对弹簧测力计施加水平方向的力Fl、F2，且F1＞F2，则（　　）
    A、弹簧测力计向左运动，读数为F1B、弹簧测力计向左运动，读数为F2C、弹簧测力计向右运动，读数为F2D、弹簧测力计向左运动，读数为F1和F2之间的某一数值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，各自用2.4N的力沿相反方向拉测力计，测力计的自重不计，则测力计的示数为（　　）
    A、2.4NB、4.8NC、0D、4.8N或0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    两个同学同时用4.2N的力，向两边拉弹簧测力计的挂钩和提纽，此时弹簧测力计显示的示数是
     
    ．

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