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12.将一个滑动变阻器接在电源上,消耗的功率为P.要使其消耗的功率变为原来的一半,可以采取的措施是(  )
A.电源电压不变,阻值变为原来的2倍
B.电源电压不变,阻值变为原来的一半
C.电源电压变为原来的2倍,阻值变为原来的一半
D.电源电压变为原来的一半,阻值变为原来的2倍

分析 根据电压与电阻的变化,应用电功率公式分析答题.

解答 解:设电源电压为U,则P=$\frac{{U}^{2}}{R}$;
A、电源电压不变,阻值变为原来的2倍,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,电功率变为原来的一半,故A正确;
B、电源电压不变,阻值变为原来的一半,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,电功率变为原来的2倍,故B错误;
C、电源电压变为原来的2倍,阻值变为原来的一半,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,电功率变为原来的8倍,故C错误;
D、电源电压变为原来的一半,阻值变为原来的2倍,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,八分之一,故D错误;
故选A.

点评 本题考查了判断电功率如何变化,应用电功率公式即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮.某同学用一根导线去检查电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端发现灯L2亮,灯L1不亮;然后并接在灯
L2两端发现两灯均不亮.
(1)由此可以判断故障是灯L1断路.
(2)除了导线,你还可以使用电流表进行检查,把步骤和现象写在下面横线上.
步骤:将电流表并联接在L1的两端,L2亮、说明L2是好的,L1短路不亮;然后并接在L2两端时,发现两灯均不亮,则灯L1断路.

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3.如图小冬用两个凸透镜制作的是简易望远镜内部结构,小冬用他制作的望远镜观察远处物体很清晰,当他把望远镜倒过来在观察同一远处的物体,结果与第一次观察现象不同,究竟是什么原因导致观察结果不一样呢?
(1)请你针对小冬所提的问题进行猜想.
(2)设计实验证实你的猜想是否正确.

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20.用如图甲所示的电路图,研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器阻值,可以探究电与电压的关系,此实验中滑动变阻器的作用是:保护电路和改变电阻两端的电压;也可用于伏安法测电阻,小明观察到两电表的示数如图乙所示,电流表示数为0.28A,电压表示数为1.4V,则小明测得R的电阻是5Ω.

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7.有两只灯泡L1“36V,18W”和L2“18V,18W”.在灯泡都安全的情况下,若串联后只有一盏灯能正常发光,则电源电压为45V;若并联后只有一盏灯能正常发光,则干路中的电流为1.25A.L2正常发光55.6h将消耗1度电.

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17.有一种燃料完全燃烧30g时放出的热量是7.8×105J,则该燃料的热值是2.6×107J/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.蜡烛在燃烧过程中它的(  )
A.质量不变 体积变小 密度变大B.质量变小,体积变小 密度不变
C.质量变小 体积不变密度不变D.质量体积密度都不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”.
(1)小灯泡电功率的大小可通过比较灯泡的亮暗判断;理由灯泡的电功率越大,消耗电能越快,灯泡越亮.
(2)小明同学用新干电池做电源,把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图甲所示电路,闭合开关进行实验,收集证据如下表:
发光情况电压U/V
L11.8
L22.7
请你分析现象及数据得出结论:通过灯泡的电流相同时,灯泡两端的电压越大,电功率越大.
(3)小明同学又在原有器材基础上继续探究“电功率跟电流的关系”,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L1一闪即灭,经检查发现灯丝断了,灯丝断了的原因是电源电压远高于L1的额定电压.为了完成实验,小组同学找来新的“2.5V 0.3A”的小灯泡准备重新实验.在进行实验前你给小组同学提的建议是增加滑动变阻器和电压表,目的滑动变阻器分压,改变滑动变阻器的阻值,使L1两端的电压不超过额定电压.

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2.如图所示,泡沫球接触左边叉股,敲击右边音叉时,左边音叉会将泡沫球弹开.这是由于右边音叉的振动主要是靠空气 传给了左边的音叉,此实验说明空气 可以传声.

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