【题目】正确使用仪器进行测量是物理学习中的一项基本实验技能。
(1)如图甲、乙所示,在测物体的长度时,两种使用方式中正确的是______图,铅笔的长度应读为______cm。
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是__________。若用毫米刻度尺测量,四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据______,该物理课本的长度应为______。
(3)如图丙所示,是正在使用的弹簧测力计测量一个物体的重力大小,此时弹簧测力计的示数应读为______N。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华把一根筷子插在玻璃杯中间,装满糙米压紧并加少许水后,居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来,如图所示这是因为:用糙米,通过________增大摩擦;糙米吸水后发涨,通过________增大摩擦若吸水糙米重2N,玻璃杯重1N,当筷子提着糙米、杯子在空中静止时,糙米对筷子的摩擦力为________N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的a、b两种液体(纯净物),并用相同的电加热器加热,图中温度计规格相同,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,两液体到50℃均未沸腾,得到如图乙温度与加热时间的图线,则( )
A. 液体b中温度计示数为32℃
B. 液体b的比热容大于液体a的比热容
C. 加热5min液体b吸收的热量大于液体a吸收的热量
D. 液体a从30℃升到50℃要吸收的热量等于0至5min所吸收的热量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。
(1)实验中,必须取 (填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中,用 (填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较 (填序号)来判断吸热能力的强弱;
A、通电时间 B、温度计示数的变化
(3)下表是某次的实验数据,分析可知, (填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;
(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面高度的变化来放大玻璃瓶的微小形变,下列做法中也用到这种放大思想的是
A. 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,由乒乓球的弹开说明音叉在振动
B. 用画光线的方法来描述光的传播路径和方向
C. 通过不断抽气,真空罩内铃声越来越小,推断声音不能在真空中传播
D. 在探究滑动摩擦力大小与压力的关系时,保持接触面粗糙程度不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,两个规格不同的灯泡,( )
A. 闭合开关S1和S2,灯泡L1亮,L2不亮
B. 闭合开关S1和S2,电压表测电源电压
C. 只闭合开关S1,流过灯泡L1和L2的电流不等
D. 只闭合开关S1,灯泡L1和L2两端的电压相等
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了判断一个小铜球是不是空心的,小明测得如下数据:(ρ铜=8.9×103kg/m3)
(1)做这个实验需要的测量工具是____________________。
(2)该小铜球是空心的,还是实心的?写出依据__________。
(3)若小铜球是空心的,空心部分的体积是多大?装满水,总质量是多少_________?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,鲸静止在海里.图中黑点表示鲸鱼受力的作用点,画出鲸鱼受力示意图.鲸在下潜过程中,海水的压力会让鲸鱼的胸腔塌陷,使鲸鱼体积逐渐变小.鲸在下潜过程中所受浮力的变化情况是__.下潜过程中鲸鱼的胸腔受到海水的压强变化情况是__.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】由甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒,两端没有任何标记,其中有一根是永磁体.现将甲水平放置,手握乙从甲的一端移向另一端,如图所示,若移动过程中手感到受力均匀,则可以肯定:__是永磁体.原因是:__.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com