实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
分析 (1)要探究摩擦力与接触面面积的关系,应控制木块与木板的压力相同,而接触面的面积不同,分析表中实验数据,找出符合题意的实验序号.
(2)分析实验序号为1、3的实验条件及实验数据,即可得出实验结.
解答 解:(1)由表中实验数据可知,实验序号为1、2的实验,木块与木板的压力相同,木块与木板接触面的面积不同,两种情况下,木块受到的摩擦力相同,
因此比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;
(2)比较1、3两次实验数据,接触面的粗糙程度相同,压力不同,且压力越大,测力计的示数越大,即滑动摩擦力越大,可以初步得出的结论是:
在接触面粗糙程度一定的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大.
故答案为:(1)1、2;(2)在接触面粗糙程度一定的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大.
点评 本题是一道实验数据分析题,应用了控制变量法,正确应用控制变量法,认真分析实验数据,即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的质量越大,密度越大 | |
B. | 物质的比热容越大,吸热能力反而越弱 | |
C. | 燃料与空气接触面积越大,燃烧越充分 | |
D. | 锌被称为智力之花,多饮口服液补锌,喝的越多越好 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | m,ρ | B. | $\frac{m}{4}$,ρ | C. | m,$\frac{ρ}{4}$ | D. | $\frac{m}{4}$,$\frac{ρ}{4}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 夏天,太阳底下晒的石头会烫手 | |
B. | 放入电冰箱中的食物温度降低 | |
C. | 一块0℃的冰全部熔化成0℃的水 | |
D. | “神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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