精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.如图所示,均匀实心小球从斜面滚下过程中,分别画出此刻小球受到的重力G和小球对斜面的压力F的示意图.

分析 重力是作用在实心小球上的力,压力是作用在两物体接触面上的力,重力的方向是竖直向下的,压力的方向是垂直于斜面向下的.

解答 解:找出重心,画一个竖直向下的线段,标上箭头就是重力的示意图;
压力的作用点在斜面的表面上,方向是和斜面垂直的.如图所示:

点评 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.用水银气压计测当地的大气压,但测量值比真实值偏低,可能是因为(  )
A.水银槽内水银太多B.玻璃管内进入了空气
C.玻璃管太粗D.当地的大气压低于标准大气压

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.重为200N的物体受到50N的水平拉力作用,1min内在水平方向上匀速移动了120m.求:
(1)重力对物体所做的功;
(2)拉力对物体所做的功及拉力的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.高速铁路(简称高铁),是指通过改造原有线路,使营运速率达到不小于200km/h,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到至少250km/h的铁路系统.高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点,是我国重点发展的交通工具.
高铁列车比普通列车快,主要进行了两方面的改进.第一,改进路轨,提高平整程度.普通铁路的钢轨,几十米就有个接口,列车的车轮滚过钢轨连接处时,车轮和车厢上下震动,列车行驶很不平稳,速度不能提高,否则震动加剧会造成翻车事故.而高铁在修路时,采取多种措施减少了钢轨上很多接口,车轮滚动平稳,列车行驶告别了“哐当哐当”的震动,列车平稳前进,大大提高了速度.第二,改进列车.普通列车开动,首先是车头开动,拉动第一节车厢运动后,才能带动第二节及后面车厢运动,整个列车开动是一节一节车厢带动起来的,需要较长时间,也无法实现列车的高速运行.而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机,每个车厢都有牵引电动机,使每节列车的车轮都有动力.这样动车组前进,就像赛龙舟每个人都奋力划桨,车轮一致运转,列车就很快提速,并可保持高速运行.
(1)高铁列车与普通列车相比,具有速度快、安全性好优点.(请写出两条即可)
(2)高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳,这是由于减少了钢轨上很多接口.
(3)高铁列车运行时,是将电能转化为机械能.
(4)京津城铁属于“高速新线”,其全长为120km,则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为28.8min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.甲、乙两个相同的烧杯中.装有相同体枳的不同液体,放在水平桌面上,将两只质量和体积相同的鸡蛋分别放入两个烧杯中,甲烧杯中的鸡蛋下沉到烧杯底,乙烧杯中的鸡蛋处于悬浮状态,如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.两个鸡蛋所受浮力大小相同
B.乙烧杯中鸡蛋排开液体的质量大
C.甲烧杯液体对底部压强小于乙烧杯液体对底部的压强
D.水平桌面受到两烧杯的压强相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下面关于力学现象的解释中,正确的是(  )
A.给正在运动的物体再施加一个力,物体一定比原来运动得更快
B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因
C.提拉杆箱时手上被压出了一道“压痕”,是拉杆箱的重力作用在手上
D.失去动力的汽车会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示为一个测量电压表内阻的实验,V是待测电压表,R1是一个电阻箱,其阻值可变且可以读出具体的阻值,R2是一个滑动变阻器,S1、S2是两个开关,E是电源(电压高于电压表的量程).
(1)请写出简要的实验步骤;
(2)为了减小误差,在实验器材的配置上有什么要求?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小车在粗糙水平面上减速滑行,若它受到的重力消失,则它将(  )
A.做匀速直线运动B.立刻静止C.做减速运动D.做加速运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图1所示,两个相同的均匀金属圆环垂直相交连接,AB、CD为圆环的两条互相垂直的直径.把A、B两点接入电源电压保持不变的如图2所示电路的M、N两端时,发现电流表示数为I0;则将A、D两点接入电路的M、N两端时,电流表的示数应为$\frac{4}{5}$I0

查看答案和解析>>

同步练习册答案