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13.重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块向左匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为2N,若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为400 Pa.

分析 (1)根据木块匀速直线运动时,求出木块受到的摩擦力,而摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,因此再根据木块受到拉力的大小以及摩擦力的大小,求出木块所受合力的大小;
(2)木块对水平桌面压力的大小等于木块所受重力的大小,已知木块与桌面的接触面积,因此根据压强的计算公式p=$\frac{F}{S}$求出木块对桌面压强的大小.

解答 解:
(1)因为木块在3N的水平拉力作用下,木块做匀速直线运动,因此木块受到摩擦力的大小为3N;
当水平拉力增加到3N,而木块受到的摩擦力不变,因此木块受到的合力:F=F-f=5N-3N=2N;
(2)因为压力F=G=8N,S=0.02m2
所以木块对桌面的压强:p=$\frac{F}{S}$$\frac{8N}{0.02{m}^{2}}$=400Pa.
故答案为:2;400.

点评 本题考查影响摩擦力大小的因素、力的合成与应用以及压强的大小及其计算;本类题考查的都是相关知识点的基本知识,因此平时的掌握程度决定了解答本题题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在7~9Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值500Ω
C.滑动变阻器:最大阻值10Ω
D.定值电阻R0:阻值10Ω
E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A
F.电源E:电源电压U恒为4V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小聪、小亮和小英共同设计了如图所示的电路.
①在他们设计的电路中,电流表的量程应选0~0.6A,滑动变阻器应选C(填器材前面的序号字母).
②小亮设计的实验操作主要步骤是:
Ⅰ.将开关掷向a,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I1
Ⅱ.将开关掷向b,移动滑动变阻器的滑片至另一位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I2
小聪和小英认为小亮设计的步骤Ⅱ中有不妥当之处,请你帮小亮写出正确的步骤Ⅱ:保持滑动变阻器的滑片位置不变,使电流表的指针指到表盘上另一适当位置,读出电路稳定后电流表的示数(记为I2).
③按正确的操作,他们顺利的测出了Rx的电阻.请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式:Rx=$\frac{U({I}_{2}-{I}_{1})}{{I}_{1}{I}_{2}}$+R0

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.工人师傅用铁锤敲打火车轮上的部件,听发出的声音就能知道螺丝是否松动,工人师傅主要是依靠声音的哪种特性?(  )
A.响度B.音调C.音色D.频率

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,斜面长2.4米,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是6秒.如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为4.8秒.请将测量数据填入表中,并计算出小车通过全程的平均速度v1和通过上半段的平均速度v2

路程(米)运动时间(秒)平均速度(米/秒)
2.4t1=v1=
1.2t2=v2=
①小车从斜面顶端运动到底端的过程中,小车做变速运动.(选填“匀速”或“变速”)
②根据上表的数据,小车通过斜面下半段路程的平均速度是1米/秒.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示,请根据表格中的实验数据解答下列问题:
时间/min02468101214161820
甲的温度/℃7072747678787878818487
乙的温度/℃7071737476777982848689
(1)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是甲(填“甲”或“乙”)
(2)该晶体的熔点为78℃.
(3)该晶体在76℃时,它处于固态(选填“固”、“液”或固液共存)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω.图1是该实验的电路图.

(1)应该选用的滑动变阻器是R2(填“R1”或“R2”);
(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数.发生故障的原因可能是小灯泡短路.
(3)图2是根据实验数据绘成的U-I图象,根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率是0.5W;当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变大.
(4)另一组同学在连线时,不小心将线接错了.闭合开关后,移动滑动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,产生这种现象的原因是电压表与滑动变阻器并联了.
(5)还有一组同学没有使用电压表,而是利用两只电流表和一个阻值已知的电阻R0,其它元件与前组相同,仍然完成了实验.请在虚线方框内画出该组同学实验的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在做测定电阻的实验中,电源电压保持6V不变.
(1)图(a)是林馨在一次测电阻的实验中未完成连接的电路,请完成电路连接
(2)下表是林馨同学测得的一组数据,第3次测量时,电压表示数如图(b)所示,请将读得的电压和计算的电阻值填在表格中.

实验次数1234
电压(V)2.536
电流(A)0.250.320.40.59
电阻(Ω)
(3)表中第1次数据是连接好电路后,滑动变阻器的滑片调到某一位置时,合上开关得到的.那么在“10Ω  1.5A”和“15Ω  1A”两种规格的滑动变阻器中,她选择的是规格为15Ω1A的变阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小明利用如图所示装置研究“浮力大小与哪些因素有关”.实验时,他把同一金属块分别浸入甲、乙两种液体中,下表记录的是实验中金属块浸入的体积和A、B弹簧测力计的示数及利用溢水杯测量、计算后得到的浮力数据.
液体实验次数金属块浸入
体积(cm3
A弹簧测力计
示数(N)
B弹簧测力计
示数(N)
金属块受到的
浮力(N)
105.05.00
2104.55.50.5
3204.06.01.0
4403.07.02.0
505.05.00
6104.65.40.4
7204.25.80.8
8403.46.61.6
(1)分析比较实验次数1与2、1与3、1与4可知:同种液体,浮力与排开液体的体积 成正比.
(2)分析比较实验次数2、6或3、7或4、8可知:当排开液体的体积相同时,物体受到的浮力跟液体密度有关.
(3)分析比较表中B弹簧测力计示数的增加和金属块受到的浮力关系,还可知:浸在液体中的物体所受的浮力等于排开液体所受的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.某同学家的电能表表盘如图所示.已知家庭电路电压为220V,他家允许接入电路连续工作的用电器的总功率最大为2200W,他只将一台用电器接入电路,电能转过360转,用了10min时间,该用电器的功率为600W.

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