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3.某小组同学们利用如图所示装置测量滑轮摩擦力,通过钩码与乙测力计拉动木板运动,能测出木板与木板间滑动摩擦力大小.该装置的巧妙之处在于不需拉动实验对象做匀速直线运动,便于操作(答出一条即可).在木块上放一个砝码,木块受到的摩擦力将增大(选填“增大”或“减小”).

分析 从方便弹簧测力计读数、方便实验操作方面分析.
滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关.

解答 解:与课本上的原实验相比,该装置中无论木板如何运动,木块总保持静止,处于平衡状态,甲弹簧测力计的示数总等于木块受到的滑动摩擦力,既便于操作,又便于读数;
在木块上放一个砝码,木块对木板的压力增大,接触面不变,故摩擦力也增大.
故答案为:不需拉动实验对象做匀速直线运动,便于操作; 增大.

点评 滑动摩擦力大小跟压力大小、接触面粗糙程度有关,跟接触面积大小、运动速度都没有关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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11.在研究凸透镜成像的实验中,蜡烛、光屏、凸透镜已经调整到同一直线上,且三者的中心在同一高度,在蜡烛和光屏的位置确定后,无论怎样移动透镜,都不能在光屏上找到蜡烛的像,产生这一现象的原因是蜡烛和光屏之间的距离偏小(小于凸透镜的4倍焦距).

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13.某用电器的电阻是10Ω,允许通过的最大电流是100mA,要把它接在6V的电源上使用,应该串联一个50Ω的电阻.

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