如图13(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究 实验”。按图13(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于 状态下读取测力计的示数;按图13(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数 ,两细线对硬纸板拉力的方向 。
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
下表是小华同学实验时记录的几组数据:
实验次数 | 物距u/cm | 像距v/cm |
1 | 30 | 15 |
2 | 20 | 20 |
3 | 15 | 30 |
4 | 5 | / |
⑴第4次实验时所成像的特点是 ____ 。
⑵当光屏上得到一个倒立缩小的实像时,保持透镜的位置不变,要使屏上的像变大些,应将蜡烛 ____ 透镜,将光屏 ____ 透镜。(选填“靠近”或“远离”)
⑶第1次实验时,小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰
的像,应将光屏向 ____ (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明按下图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压表为 V,L2两端的电压表为 V。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
B.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高
C.女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的
D.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( )
A.绳子自由端被拉下3m
B.做的有用功是800J
C.拉力F的功率是80W
D. 滑轮组的机械效率是60%
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科目:初中物理 来源: 题型:
某些手表上有一个圆滑的透明凸起,通过它看日期会觉得很清楚,这是因为这个圆滑的凸起相当于一个 ,我们看到的实际上是一个 (选填“放大”或“缩小”)的 (选填“实像”或“虚像”)。
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