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3.请在图中画出用羊角锤拔钉子时动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.

分析 先找出阻力作用点,然后过作用点作竖直向下的阻力;根据力臂的画法作图,即过支点作垂直于动力作用线的垂线段.

解答 解:过钉子与物体的接触点作竖直向下的力,即阻力F2;然后过支点O作垂直于F1作用线的垂线段即L1.如图所示:

点评 会确定物体受力的方向,会用力的示意图表示物体受力情况,知道力臂的正确画法,并且能够画出正确的力臂.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.
(一)实验中,小明将长方体木块(长、宽、高各不相同)置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使木块做匀速直线运动.
(二)在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后,小明进行了相关实验,记录的数据如表:
序号木块放置情况木板表面情况木块上放置的砝码个数弹簧测力计示数F/N
平放木板02
平放木板12.8
平放木板上铺上棉布13.4
侧放木板02
(1)分析序号①④两组数据可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
(2)分析序号①、②两组数据可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析序号②③两组数据得出的结论来解释.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.图1是我们的祖先用滚木移动巨石,其中的物理知识是用滚动代替滑动,可以减小摩擦.
图2是小明从与地面成 30°角的滑道下滑,受到滑道对他的弹力大小为300N,力的方向斜向上且与滑道垂直,这个力是由于滑道(选填“小明”或“滑道”)发生弹性形变而对另一个物体产生的.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.下列现象中,属于利用物体惯性的实例是(  )
A.锤头松了,把锤柄在固定物体上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上?
B.用铲子往锅炉里送煤,铲子停在炉前,煤进入炉内
C.高速行驶的汽车,突然紧急刹车,车内人向前倾倒
D.用力拍打衣服,衣服上的灰尘掉落下来

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热,每隔1min记录一次水的温度.小红同学记录的数据如下表.
时间/min0123456789
温度/℃90929496989999999999
(1)根据表中记录的数据,在图中画出水沸腾的图象;
(2)根据实验现象和所记录的数据,可知:此实验中水沸腾的温度是99℃;
归纳总结水沸腾时的特点,有:沸腾时水吸收热量,温度保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示的滑轮组,将质量为16kg的重物匀速提升2m,所用拉力F=100N,不计绳子质量和所有摩擦.求:
(1)滑轮组提升物体时做的总功; 
(2)动滑轮的重力;
(3)若此滑轮组将另一个质重为20kg的重物提升2m,此时滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中的液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,下列说法正确的是(  )
A.甲球的密度大于乙球的密度B.甲球的密度等于乙球的密度
C.甲球的密度小于乙球的密度D.甲球、乙球的密度关系无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块.则下列分析正确的是(  )
A.木箱受到的重力和木箱对木块的支持力是一对平衡力
B.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力
D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.2016年5月20日,贵阳至黔西高速的重点控制性工程-鸭池河大桥实现合拢,桥全长1450米,如果一辆轿车以72km/h的平均速度通过此桥需72.5s;坐在行驶的轿车中的乘客,以轿车为参照物,路边的桥栏是运动的(选填“运动”或“静止”);轿车在行驶过程中,把燃料的部分内能转化为轿车运动的机械能.

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同步练习册答案