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16.小明在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图1甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图1乙、丙所示.

(1)求:通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A?
(2)接下来小明继续探究“串联电电路电压的特点”,按图2甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图2乙所示.
求:灯泡L1和L2的电压分别是多少V?

分析 (1)由电路图1甲可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流;
根据电流表的量程和分度值读出两电流表的示数,利用并联电路的电流特点求出L2支路的电流,即可判断两支路电流的大小;
(2)由图2甲可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等的,指针一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数,计算出L1和L2两端的电压.

解答 解:(1)由图乙可知,电流表A1的量程0~3A,分度值为0.1A,示数2.5A;
由图丙可知,电流表A2的量程0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.2A,即通过L2的电流为0.2A;
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过L1的电流:I1=I-I2=2.5A-0.2A=2.3A;
(2)根据电路图可知,电压表V1测电源电压,电压表V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,即0~15V,分度值为0.5V,示数为10V;电流表V2的是小量程,即0~3V,分度值为0.1V,示数为2V;
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L2两端电压为2V;灯L1两端电压:U1=10V-2V=8V.
答:(1)通过灯泡L1和L2的电流分别是2.3A和0.2A;
(2)灯泡L1和L2的电压分别是8V和2V.

点评 (1)考查了并联电路的特点,关键是根据电流表的量程和分度值读出两电流表的示数.
(2)考查了串联电路的电压特点,关键是电表所测电路元件的辨别以及电表量程的判断和读数.

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C.飞机匀速上升过程中,重力势能保持不变
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11.标有“220V,50W”的电烙铁接在220V的电源上,则它的发热功率为50W,每分钟产生的热量为3000J,1小时用电0.05度.

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1.观察下列四幅图片,目的是为了增大压强的是(  )
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C.
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D.
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8.只测一次,并能较准确地量取100g酒精,请你在下列四种规格的量筒中,取出适当的量筒:(  )
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5.在没有电压表的情况下小明设计了如图的电路图测量滑动变阻器的最大值Rx,(R0为已知阻值的定值电阻).
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(3)将滑片移至最左端,读出电流表的示数为I2
写出表达式:Rx=$\frac{{I}_{1}-{I}_{2}}{{I}_{2}}•{R}_{0}$(用已知和测量的物理量符号表示)

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6.为了探究光反射时的规律,课堂上童童同学在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的A、B两块纸板组成.让一束光贴着光屏左侧的E纸板沿EO方向射到O点,在右侧B纸板上能看到反射光线OF.
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(2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了漫(填“镜面”或“漫”)反射. 
(3)若将入射光线EO顺时针转动,则反射光线OF会逆时针(选填“顺时针”或“逆时针”)转动.
(4)改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了研究反射角与入射角的关系.
(5)在实验过程中,对于入射角的大小和反射角的大小关系研究时,记录了下表的数据,分析表格中的数据可得出的结论是:反射角等于入射角.
实验次数123
入射角30°45°60°
反射角30°45°60°
(6)童童同学想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?将纸板B向后(前)折,观察在纸板B上是否有反射光线.

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