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    【题目】如图所示为一种温度自动报警器的原理图．在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（ ）
    A.温度升高至71℃时，L1亮灯报警
    B.温度升高至71℃时，L2亮灯报警
    C.温度升高至80℃时，L1亮灯报警
    D.温度升高至80℃时，L2亮灯报警

    【答案】D
    【解析】解：（1）由题干中图可知：金属丝下端所指的示数为80℃，当温度没有升高到80℃时，电磁铁无磁性，弹簧把衔铁拉起来，电灯L1电路接通；（2）当温度升高到80℃，由于水银是导体，电磁铁电路就会接通，电磁铁有了磁性，把衔铁吸引下来，L2发光，报警． 故选D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解电磁继电器的组成、原理和特点的相关知识，掌握电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关．它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流．还可实现自动控制．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，杠杆质量不计，每小格长度相等，O为支点，物体A是底面积为0.01m2的长方体．当杠杆右侧挂一个重8N的物体B时，杠杆平衡；此时物体A对水平桌面的压强为300Pa，下列说法正确的是（ ）
    A.物体A受到的重力为7N
    B.受到支持力为3N
    C.物体B向右移动2小格，杠杆将继续保持平衡
    D.物体B向右移动1小格，物体A受到的拉力增大2N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了光学知识后，晓雯对有有关实验进行了思考和创新：
    （1）在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来成探究活动，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的；
    （2）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像；
    （3）晓雯将玻璃板移动，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蜡烛像，则该凸透镜的焦距为cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制．小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图．

    额定电压

    220V

    频率

    50Hz

    额定加热功率

    920W

    请解答如下问题：（计算结果若不能整除，保留一位小数）
    （1）这个电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流大约是多大？
    （2）若电阻R2的阻值为1210Ω，则电阻R1的阻值为多少？
    （3）在傍晚用电高峰期，供电电压可能会下降．当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆自重是4.0×104N的卡车，装载着20箱货物，每箱货物质量是400kg，行驶到一座立有限重标志的桥前，桥前的标牌如图所示，问：（g=10N/kg）

    （1）这辆卡车总重多少牛____？

    （2）这辆车能安全过桥吗___？如不能，则需要卸下几箱货物_____？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一种纸盒包装的饮料，饮用时先将吸管插入盒中． 吸管插入盒中的一端做成尖形，从物理学角度看其作用是为了增大 ， “吸”进饮料利用了的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家的插座由于使用次数过多，造成与插头接触不良，使接触处电阻变大．在使用这个插座时，小明发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热．他的猜想是：在这种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多．为了验证自己的猜想，他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝R1、一段阻值较小的电阻丝R2、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干，进行了实验．
    （1）他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油，按图甲和乙组成两个电路，保证通电时间相同，通过观察来比较电流产生热量的大小．
    （2）他发现电流通过R2产生的热量多，这与他的猜想不一致，原因是 ．
    （3）利用以上器材，改进实验电路，可以验证小明的猜想．请你在图丙方框中画出改进后的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法正确的是（ ）
    A.甲的电阻值保持10Ω不变
    B.乙的电阻值保持20Ω不变
    C.甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3A
    D.甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是小芳和小华设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：

    （1）小芳的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是 ρ油 = ____________。

    （2）小华的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是ρ油=___________。

    （3）按________的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_______（选填“偏大”或“偏小”），这是因为_________________________。

    （4）如图是按小华的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中______

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